Herhaling lezen blok 1-6 Deel 2

Herhaling Lezen, deel 2
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Herhaling Lezen, deel 2

Slide 1 - Diapositive

Let op!!!
Proefwerk 'Lezen, Blok 1-6' 
Vrijdag 21 mei, 7de uur

Slide 2 - Diapositive

Proefwerk 'Lezen'
Stof:
  • Alle theorie van Blok 1 t/m Blok 5
  • Alle opgegeven teksten en bijbehorende opdrachten
  • Blok 6 is herhaling: extra oefening!

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Deze en volgende week:
  • Herhalen van de theorie van de onderdelen Lezen van      Blok 1 -5
  • Maken opdrachten uit het onderdeel Lezen van Blok 6
  • Bespreken van de antwoorden bij de opdrachten uit het onderdeel Lezen van Blok 6

Slide 4 - Diapositive

Vandaag:
Je hebt gemaakt:
Lezen, Blok 6, opdracht 1

Herhaling:
  • Nevenschikkende/onderschikkende argumenten
  • Functies van tekstgedeelten
  • Tekststructuren

Slide 5 - Diapositive

Lezen, Blok 6, opdracht 1 (blz. 272)

Slide 6 - Diapositive

Wat vraagt Greenpeace aan de bedrijven?

Slide 7 - Diapositive

Alinea 5

Slide 8 - Diapositive

Welke argumenten heb je gevonden?

Slide 9 - Diapositive

Alinea 2
Argument 1: de productie van smartphones heeft grote negatieve gevolgen voor het milieu.

Slide 10 - Diapositive

Alinea 3
Argument 2: door de korte levensduur van smartphones is er een groot afvalprobleem.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Dus zo?
Of zo?

Slide 13 - Diapositive

Hoofdargumenten of subargumenten?
Argument 1: de productie van smartphones heeft grote negatieve gevolgen voor het milieu.
Argument 2: door de korte levensduur van smartphones is er een groot afvalprobleem.

Slide 14 - Diapositive

Hoofdargumenten of subargumenten?
Argument 1: de productie van smartphones heeft grote negatieve gevolgen voor het milieu.
Argument 2: door de korte levensduur van smartphones is er een groot afvalprobleem.
Argument 1 en 2 zijn hoofdargumenten, dus nevenschikkende argumentatie.

Slide 15 - Diapositive

Vraag 8

Slide 16 - Diapositive

Welke functies van tekstgedeelten ken je?

Slide 17 - Carte mentale

Blok 3, blz. 126
Blok 4, blz. 173

Slide 18 - Diapositive

Vraag 8

Slide 19 - Diapositive

Vraag 8
Jardim geeft hier uitleg en voorbeelden bij dat nieuwe businessplan. Deze alinea heeft dus de functie van toelichting.

Slide 20 - Diapositive

Vraag 12

Slide 21 - Diapositive

Welke tekststructuren ken je?

Slide 22 - Carte mentale

Blok 3, blz. 128
Blok 4, blz. 174

Slide 23 - Diapositive

12. Van welke tekststructuur heeft tekst 5 de kenmerken?
De tekst heeft de kenmerken van de bewering-en-argumentstructuur. De schrijver beweert in het middenstuk van de tekst dat smartphones duurzamer moeten worden en geeft hier argumenten voor (zie vraag 7c). In de inleiding ontbreekt de bewering en in het slot ontbreekt de conclusie.

Slide 24 - Diapositive

Huiswerk
  • Maken: Lezen, Blok 6, opdracht 2 (bladzijde 274)
  • Nakijken: Lezen, Blok 6, opdracht 1
Noteer in je planner!

Slide 25 - Diapositive