11.1

H. 11 par. 1   Doorsnede
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H. 11 par. 1   Doorsnede

Slide 1 - Diapositive

In welk soort driehoek geldt de stelling van Pythagoras?
A
Gelijkbenige driehoek
B
Gelijkzijdige driehoek
C
Alle driehoeken
D
Rechthoekige driehoek

Slide 2 - Quiz

Hoe noemen we deze rode zijde,
die vast zit aan de
rechte hoek?
A
Hypothenusa
B
Rechthoekszijde
C
Schuine zijde
D
Opstaande zijde

Slide 3 - Quiz

Hoe noemen we deze rode zijde,
die NIET vast zit
aan de rechte hoek?
A
Hypothenusa
B
Rechthoekszijde
C
Schuine zijde
D
Opstaande zijde

Slide 4 - Quiz

Werkschema Stelling van Pythagoras

rhz2 = EF2 = 152  = 225
rhz2 = DF2 = 202 = 400          +
  sz2 = DE2 = ??     = 625

DE =                  = 25

Dus DE = 25 cm
625
______________________

Slide 5 - Diapositive

Wat is dit?

Slide 6 - Diapositive

Wat is dit?

Slide 7 - Diapositive

Doorsnede
Wat is dit?

Slide 8 - Diapositive

Doorsnede
Wat is dit?
      Een paprika

Slide 9 - Diapositive

Doorsnede

Slide 10 - Diapositive

6.1: Doorsnede
Welke vorm heeft de doorsnede?
a
b

Slide 11 - Diapositive

6.1: Doorsnede
Welke vorm heeft de doorsnede?
a
b
Het is een vierkant.

Slide 12 - Diapositive

Doorsnede
Welke vorm heeft de doorsnede?
a
b
Het is een vierkant.

Slide 13 - Diapositive

Doorsnede
Welke vorm heeft de doorsnede?
a
b
Het is een vierkant.
Het is een rechthoek.

Slide 14 - Diapositive

Doorsnede
Voorbeeldvraag pw: Teken doorsnede SQUW op ware grootte.

  • Welke vorm heeft de doorsnede?
  • rechthoek
  • Maak een schets en
    zet er bij wat je weet:

Slide 15 - Diapositive

Doorsnede

Slide 16 - Diapositive

Doorsnede





  • Om SQ te berekenen, maak je een schets van het vlak waar SQ in zit en bekijk je hoe je die kunt berekenen.
?

Slide 17 - Diapositive

Doorsnede





  • Gebruik Pythagoras in driehoek PQS. 
4 cm
2 cm
L
L
?
?

Slide 18 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = 
 rhz2 =                              +  
   sz2 = 



2 cm
L
?

Slide 19 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = PQ2 = 
 rhz2 = PS2 =                 +  
   sz2 = SQ2 =



2 cm
L
?

Slide 20 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = PQ2 = 42 = 16 
 rhz2 = PS2 = 22 =   4  +  
   sz2 = SQ2 = ?? 



2 cm
L
?

Slide 21 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = PQ2 = 42 = 16 
 rhz2 = PS2 = 22 =   4  +  
   sz2 = SQ2 = ?? =  20



2 cm
L
?

Slide 22 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = PQ2 = 42 = 16 
 rhz2 = PS2 = 22 =   4  +  
   sz2 = SQ2 = ?? =  20



2 cm
SQ=20=4,472...
L
?

Slide 23 - Diapositive

Pythagoras Gebruiken
Voorbeeld: Is dit een rechthoekige driehoek?

 rhz2 = PQ2 = 42 = 16 
 rhz2 = PS2 = 22 =   4  +  
   sz2 = SQ2 = ?? =  20

Dus SQ is ongeveer 4,5 cm.
  • Maak de tekening van de doorsnede:

2 cm
SQ=20=4,472...
L
?

Slide 24 - Diapositive

Doorsnede
  • teken de genoemde schetsen
  • schrijf de hele berekening op
  • teken de doorsnede altijd
    als laatste
4,5 cm

Slide 25 - Diapositive

Huiswerk



Nakijken en verbeteren:

Alles wat je tot nu toe gemaakt hebt

Verder gaan met par. 2











Slide 26 - Diapositive

Checkvraag

Slide 27 - Diapositive

Checkvraag

Slide 28 - Diapositive

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Vidéo