Par. 3.4 Westerse wereldrijken

Leerdoelen opschrijven

3. Hoe vond het modern imperialisme plaats in Azië?

Klaar? Lees "Imperialisme in Azië" op blz. 49
timer
6:00
Vorige les:
1. Wat betekent modern imperialisme?
2. Welke motieven speelden een belangrijke rol bij het modern imperialisme?
3. Hoe vond het modern imperialisme plaats in Afrika?
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen opschrijven

3. Hoe vond het modern imperialisme plaats in Azië?

Klaar? Lees "Imperialisme in Azië" op blz. 49
timer
6:00
Vorige les:
1. Wat betekent modern imperialisme?
2. Welke motieven speelden een belangrijke rol bij het modern imperialisme?
3. Hoe vond het modern imperialisme plaats in Afrika?

Slide 1 - Diapositive





04/11 Par. 3.1 Industrie en samenleving
07/11 Par. 3.1 Industrie en samenleving
11-14/11 GEEN GS LES
18/11 Par. 3.1 Industrie en samenleving
21/11 Par. 3.2 Democratie in Nederland
25/11 Par. 3.2 Democratie in Nederland
28/11 Par. 3.2 Democratie in Nederland
02/12 SO par. 3.1 en 3.2
05/12 -
09/12 Par. 3.3 Politiek en samenleving
12/12  Par. 3.3 Politiek en samenleving
16/12  Par. 3.3 Politiek en samenleving
19/12 Par. 3.4 Westerse wereldrijken
Kerstvakantie




06/01 Par. 3.4 Westerse wereldrijken
08/01 Par. 3.4 Westerse wereldrijken
13/01 Herhalen
TOETSWEEK 2
TOETSWEEK P2
HOOFDSTUK 3
Studiewijzer

Slide 2 - Diapositive

Programma
1. Uitleg par. 3.4
2. Leerdoelen beantwoorden
3. Opdrachten maken en bespreken
4. Filmpje afkijken

Slide 3 - Diapositive

Industriële Revolutie
1750-1900


  • Door de komst van de machines verandert de manier waarop mensen produceren: van handmatig naar machinaal
  • De verandering noemen we de Industriële Revolutie
  • Door de toenamen van de productie en de komst van nieuwe producten nam de vraag naar grondstof toe.









Slide 4 - Diapositive

Voor de vakantie...

Slide 5 - Diapositive

Waar komen de grondstoffen vandaan?
  • Afrika en Azië (tropische gebieden). 
  • Met name tussen 1870 en 1910 breidden Europese landen hun kolonies enorm uit = MODERN IMPERIALISME (Europese expansie in Azië en Afrika tussen 1870 en 1914 waardoor grote koloniale rijken ontstonden)

Slide 6 - Diapositive

MODERN IMPERIALISME (Europese expansie in Azië en Afrika tussen 1870 en 1914 waardoor grote koloniale rijken ontstonden)

Slide 7 - Diapositive

Waarom?
  1. Het blanke superioriteitsgevoel.
  2. AFZETGEBIED= Europeanen verkochten er hun industrieproducten. De gebieden leverden veel winst op.
  3. Europeanen wilden winst maken met landbouwproducten en grondstoffen uit kolonies. 
  4. De industriële revolutie (hierdoor hadden Europeanen de beste wapens en stoomschepen die hun hielpen de wereld te overheersen).

Slide 8 - Diapositive

Gevolgen van het Modern Imperialisme

  • Gevolg is dat er Europeanisering plaatsvond in die gebieden
  • Dat is de verspreiding van de Europese cultuur (zoals de taal en het christendom)

Slide 9 - Diapositive

Imperialisme in Afrika

Slide 10 - Diapositive

Imperialisme in Afrika
  • Europese landen wilden kolonies ten zuiden van de Sahara. 
  • Europese vertegenwoordigers kwamen in 1878 bij elkaar in de Conferentie van Berlijn = Afrika werd verdeeld door de Europese landen. 
  • Rechte grenzen


Slide 11 - Diapositive

Modern imperialisme in Afrika
   (Conferentie van Berlijn 1884-1885)
België, Duitsland, Frankrijk en Groot-Brittannië bezetten er grote gebieden: hun legers veroverden de gebieden en hielden er de bevolking in bedwang.

Slide 12 - Diapositive

Gevolgen Modern Imperialisme
  • Bestuur landen in handen van Europeanen
  • Vaststellen van grenzen leidde (nog steeds) tot conflicten
  • Ontelbare doden door o.a. geweld, dwangarbeid, hongersnoden
  • Culturele veranderingen door invloed van westerse cultuur en wetenschap.
  • Economische uitbuiting

Slide 13 - Diapositive

Herero en Nama
In Namibië werden twee opstandige bevolkingensgroepen, de Herero en de Nama, bijna geheel door de Duitsers vermoord. Het was een genocide: het volgens een plan vermoorden van een volk of bevolkingsgroep

Slide 14 - Diapositive

Modern imperialisme in Azië

Slide 15 - Diapositive

Imperialisme in Azië
  • Westerse mogendheden hadden in de 19e eeuw kolonies in Azië.
  • Vooral Groot-Brittannië breidde zijn gebieden uit.
  • Ook Fransen, Nederlanders en Amerikanen veroverden gebieden in Azië.
  • China was geen kolonie, maar kwam wel onder de invloed van Europese landen te staan.  Door geweld en dreigement kregen Europeanen 
INVLOEDSSFEREN.

Slide 16 - Diapositive

Japan 
Japan was het enige Aziatische land met industrie en daardoor werd het geen kolonie van een Europees land, maar werd zelf een imperialistische mogendheid die Korea inlijfde. 



Slide 17 - Diapositive

Nederlands-Indië
In de 19e eeuw breidden Nederlanders hun gebieden in Indonesië steeds verder uit.
Ze noemden hun kolonie Nederlands-Indië.

Slide 18 - Diapositive

Het Nederlandse wereldrijk

  • De verovering van Nederlands-Indië gebeurde met veel geweld.  
  • Tussen 1874 en 1914 voerde het Nederlands-Indische leger op Noord-Sumatra een guerrillaoorlog: een oorlog tegen strijdtroepen die zich onder de bevolking verschuilden en kleine aanvallen uitvoerden. 



Atjehoorlog

Slide 19 - Diapositive

Het Nederlandse wereldrijk
  • Geheel Indonesië werd een kolonie. 
  • Ze dwongen de bevolking om onder andere suiker, tabak en koffie te verbouwen en aan Nederland te leveren.
  • Nederland had ook kolonies in Amerika: Suriname en de Nederlandse Antillen.

Slide 20 - Diapositive

Multatuli
geschreven door: 
Eduard Douwes Dekker

over de slechte behandeling van de Indonesische mensen. 

Slide 21 - Diapositive

Opdrachten maken 
Werkboek blz. 55 en 56, opdrachten 2, 6, 7

15 minuten
Zelfstandig, zachtjes overleggen mag. 
Eerder klaar? Antwoord de leerdoelen
 

timer
15:00

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelen
3. Hoe vond het modern imperialisme plaats in Azië?

timer
3:00

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Lien

Slide 25 - Vidéo