Toets Commercieel beleid 1B
1 / 18
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Hieronder staan de rondetijden in seconden vermeld die Sven Kramer reed tijdens zijn wereldrecord op de 10 km.
33,1 29,8 30,4 30,1 30,2 30,2 30,4 30,6 30,3 30,5 30,6
30,7 30,7 30,5 30,6 30,3 30,5 30,5 30,3 29,9 30,2 29,8 29,6
a. Bepaal de modus
b. Bepaal de mediaan
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
2. Bereken het gewogen gemiddelde van de bestede tijd door garnalenpellers aan het pellen van garnalen. Maak eerst gebruik van de klassenmidden (Rond af op hele minuten).
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
a Bereken de nominale loonstijging (percentage) van een student. Rond af op twee decimalen.
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
b Bereken het nominaal indexcijfer (NIC). Rond af op twee decimalen.
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
c Bereken het reëel indexcijfer (RIC).
d Zijn de lonen van de werknemers van deze winkelketen reëel gestegen? Licht je antwoord toe.
d Zijn de lonen van de werknemers van deze winkelketen reëel gestegen? Licht je antwoord toe.
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
4. Een filiaalbedrijf heeft voor zijn sportafdeling de volgende indexcijfers berekend. Bereken in welke jaren er een reële groei is geweest ten opzichte van het basisjaar 2015.
