Begrijpelijk schrijven Havo 1- Hf.1=e6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?

Oftewel, wat is het doel van deze les?

Na deze les weten jullie hoe  je een korte, duidelijke en volledige tekst schrijft.

Lees de theorie op blz. 18 

begrijpelijk schrijven

Overleg met degene die naast je zit wat volgens jullie het belangrijkste is van de theorie

Schrijf dit op in je schrift

Begrijpelijk schrijven

Als je schrijft, wil je dat de lezer van je tekst in één keer begrijpt wat je bedoelt.

Daarom moet je goed nadenken over ieder woord en iedere zin. 

Je tekst is begrijpelijk als de informatie volledig en duidelijk is.

Zo schrijf je begrijpelijk

-Bedenk een onderwerp en wat je daarover wilt schrijven. Maak zo nodig een kladversie.

-Controleer daarna de inhoud van je tekst.

– Is de tekst volledig? Weet de lezer nu alles wat hij moet weten?

– Is de tekst duidelijk? Begrijpt de lezer alles wat er staat?

-Vul je tekst eventueel aan of maak de tekst duidelijker.

-Controleer tot slot de vorm van de tekst. 

   Is de tekst foutloos?

– Heb je geen woorden of letters vergeten?

– Staan er geen spel- of andere taalfouten in de tekst?

– Begint elke zin met een hoofdletter en eindigt elke zin met een punt, vraagteken of uitroepteken?

Nieuw Nederlands filmpje begrijpelijk schrijven

https://nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl/#/plp/book/91e5b276-5b20-492f-8794-cefa2c29863f/chapter/780b8664-787c-4b37-8e96-707bc670216a/paragraph/c67e6671-59aa-4f8f-b2c7-95e9fecc23da/lesson/48d75a66-19f4-4e0c-adeb-93bf2edc3c3c

Even checken.

Wie vertelt mij in het kort, wat ik zojuist heb verteld?

Geen vingers! Ik geef de beurt aan ......................................

Nu zelfstandig aan de slag

Maken:
opdr. 1 waarvan alleen vraag 4 in tweetallen

                opdr. 2 waarvan alleen vraag 4+ vraag 6 in tweetallen

Bespreken opdrachten en evaluatie van de les

Gebruik bij het maken van de opdrachten de theorie!

Aan de slag

Opdracht: in 2 tallen=

 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? Wat moet je onthouden? Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Opdracht: in 2 tallen=

 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? 

Wat moet je onthouden, is belangrijk?

 

Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Wat was het doel van de les en is het doel bereikt?