Hoofdstuk 1 - alles
Je wil weten wat het onderwerp van een tekst is, dus ga je oriënterend lezen. Wat doe je dan?
1 / 14
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Je wil weten wat het onderwerp van een tekst is, dus ga je oriënterend lezen. Wat doe je dan?
Slide 1 - Question ouverte
Als je wil weten wat een woord betekent, kan je kijken naar de context. Wat betekent context?
Slide 2 - Question ouverte
Leg uit wat een synoniem is en geef twee voorbeelden.
Slide 3 - Question ouverte
Op welke drie manieren kun je de persoonsvorm van een zin vinden?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is de persoonsvorm van de zin?
Gisteren ben ik met mijn zwager naar de voetbalwedstrijd gegaan.
Gisteren ben ik met mijn zwager naar de voetbalwedstrijd gegaan.
Slide 5 - Question ouverte
Welke vraag stel je als je het onderwerp van de zin wil vinden?
Slide 6 - Question ouverte
Wat is het onderwerp van de zin?
Twee keer per maand klaverjassen de oude mannen in het ontmoetingscentrum.
Twee keer per maand klaverjassen de oude mannen in het ontmoetingscentrum.
Slide 7 - Question ouverte
Geef twee voorbeelden van een concreet zelfstandig naamwoord
Slide 8 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een abstract zelfstandig naamwoord
Slide 9 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een zelfstandig naamwoord - eigennaam.
Slide 10 - Question ouverte
Benoem de lidwoorden en vertel welke onbepaald (olw) en welke bepaald (blw) zijn.
Slide 11 - Question ouverte
In een zin zet je soms een komma voor een verbindingswoord. Geef een voorbeeld van een verbindingswoord.
Slide 12 - Question ouverte
Wanneer gebruik je een hoofdletter? Geef voorbeelden.
Slide 13 - Question ouverte
Vul de persoonsvorm in de zin in. (tegenwoordige tijd)
De directeur ... (bedoelen) het allemaal niet verkeerd.
De directeur ... (bedoelen) het allemaal niet verkeerd.
