Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Herhaling 1.3
Slide 1 - Diapositive
De lijn k gaat door het punt A(6,-2) en is evenwijdig met de lijn l:4x-2y=6.
Stel van k een vergelijking op.
Welke vergelijking klopt er niet?
A
k:4x-2y=28
B
k:y=4x-26
C
k:y=2x-14
Slide 2 - Quiz
Uitwerking
Evenwijdig met lijn l dus
4x-2y=c
door (6,-2) geeft
4*6-2*-2=28
dus k:4x-2y=28
herschrijven geeft:
4x-2y=28 -2y=28-4x y=-14+2x k:y=2x-14
Dus die was ook goed.
Slide 3 - Diapositive
Bereken algebraïsch de x-coördinaat van het snijpunt van de lijnen k:5x-6y=-27 en l:15x+8y=10 Rond af op 1 decimaal.
Slide 4 - Question ouverte
Uitwerking
Slide 5 - Diapositive
Nieuw: 2.2 theorie C
Gegeven: formule
Gevraagd: differentiequotiënt
Slide 6 - Diapositive
Gegeven is de functie f(x)=x2-5x. Bereken het differentiequotient van f(x) op [-1,3] en rond af op 1 decimaal.
Slide 7 - Question ouverte
Uitwerking
Je hebt nodig: f(3) en f(-1). Je kunt deze functiewaarden vinden door de grafieken in je GR in te voeren en dan gsolve-ycal te gebruiken. Maar je kunt het ook met de hand berekenen. Je hoeft alleen onderstaande berekening op te schrijven.