Blok 2 Mijn familie

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

1. Aan het einde van de les kan jij als leerling;
2. Herkennen en uitleggen wat een bron is.
3. Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.
4. Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.
5. Je heb kennis gemaakt met de tien tijdvakken en geschiedenis

Blok 2: Waar kom je vandaan?

Tijdvakken

• Is een nieuwe periode in de geschiedenis.
• Een tijdvak heeft een begin en een eindjaartal.

• Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

- Uitvinding van de stoommachine.

- Wereldoorlog.

Hoe lang duurt een eeuw?

Tijd

• Tijd kan je op meerdere manieren indelen:

- Via tijdvakken (symbolen) ------->    ------->

Is een nieuwe periode in de geschiedenis.

- Doormiddel van een tijdlijn.

Waarom is een indeling in tijdvakken noodzakelijk?

Wanneer begon de geschiedenis?

Over welk onderwerp zal dit tijdvak gaan?

1. Pruiken en Revoluties
2. De Wereldoorlogen
3. Regenten en Vorsten
4. De Grieken en Romeinen

Over welke periode zal dit tijdvak gaan?

1. 1600-1700
2. 1800-1900
3. 1900-1950
4. 1950-nu

1500 

v. Chr.

1000 

v. Chr.

500 

v. Chr.

1

500

1000

1500

2000

2050

Sleep de iconen naar de juiste plek in de tijdlijn.

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

Aan het einde van de les kan jij als leerling;

• Herkennen en uitleggen wat een bron is.
  

Een bron is iets wat informatie geeft.

• Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.

Een tijdvak is een periode uit de geschiedenis.

• Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.

Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

Opdracht

• Maak een poster van één van de tien tijdvakken
• Wat moet er in  komen te staan: Titel, pictogram/afbeelding en jaartallen.
• Begin met elke afbeelding van het tijdvak. 
• Een aantal personen, voorwerpen, gebouwen, dieren, een gebeurtenis, uitvinding, of wat je zelf vindt passen bij die tijd.
• Klaar: presenteren 

Presentatie tien tijdvakken

• In tweetallen laat je de poster zien over jou tijdvak
• Om de beurt vertel je waarom je die afbeeldingen heb gekozen en leg je uit wie of wat je ziet.
• De klas mag daarna vragen stellen
• Hiervoor heb je 10 minuten.
• Klaar? bespreek wat goed en minder goed ging aan de opdracht/presentatie

Waar ben je nog benieuwd naar van de tien tijdvakken over geschiedenis?

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

Aan het einde van de les kan jij als leerling;

• Herkennen en uitleggen wat een bron is.
  

Een bron is iets wat informatie geeft.

• Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.

Een tijdvak is een periode uit de geschiedenis.

• Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.

Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

Even terug in de tijd..

Weet jij de namen van de volgende voorwerpen?

wat hadden de dorpskinderen vroeger
aan hun voeten?

1. 
2. 
3. 
4. 

welk apparaat bestond vroeger nog niet?

1. 
2. 
3. 
4. 

welk apparaat is het nieuwst?

1. 
2. 
3. 
4. 

Vraag:
Hoe komt het dat sommige beroepen van vroeger nu niet meer bestaan?

1. De mensen vonden het niet meer leuk.
2. De beroepen waren niet meer nodig.
3. De mensen wisten niet meer hoe ze het moesten doen.

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

Aan het einde van de les kan jij als leerling;

• Herkennen en uitleggen wat een bron is.
  

Een bron is iets wat informatie geeft.

• Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.

Een tijdvak is een periode uit de geschiedenis.

• Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.

Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

Waar haal jij je informatie vandaan?

Informatie opzoeken

• Om informatie te zoeken gebruik je bronnen.

• Een bron is iets wat informatie geeft;

- Leraar die wat vertelt.

- Filmpje die wat laat zien (je kunt er informatie uit halen).

- De krant

• Een bron is iets wat informatie geeft en die informatie kun jij gebruiken.

Betrouwbaarheid..

• Bronnen moet je controleren op betrouwbaarheid.

• Betrouwbaarheid:

Klopt het wel wat er staat? 

Hoe kun je dat weten? (meerdere bronnen met hetzelfde)

Foto uit 1956

www.google.nl

Grafiek

Bronnen

Ontwikkeling van het schrift

Bronnen

• Prehistorie: Periode van ongeschreven bronnen.
  

• Historie: Periode waarin er ook geschreven bronnen zijn.
  

Bronnen

• Ongeschreven bronnen 

• Geschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

• Grotschilderingen
  
• Speerpunten
• Bodemlagen
• Graven
• Munten

Geschreven bronnen

• Boeken
• Brieven
• Rekeningen

Directe Bronnen

Gemaakt door mensen die er bij (betrokken) waren

Indirecte Bronnen

Gemaakt door mensen die er niet bij waren (achteraf gemaakt)

Bronnen uit de prehistorie zijn alleen ongeschreven bronnen

1. waar
2. niet waar

Welke verschillende historische bronnen zijn er?

1. Betrouwbare en onbetrouwbare bronnen
2. Alleen geschreven bronnen
3. Alleen ongeschreven bronnen
4. geschreven en ongeschreven bronnen

Uit welke periode hebben we GEEN geschreven bronnen?

1. Tijd van jagers en boeren
2. De tijd van Grieken en Romeinen
3. Tijd van monniken en ridders
4. De tijd van regenten en vorsten

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

Aan het einde van de les kan jij als leerling;

• Herkennen en uitleggen wat een bron is.
  

Een brons is iets wat informatie geeft.

• Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.

Een tijdvak is een periode uit de geschiedenis.

• Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.

Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

Jaren tellen

Lees de tekst 'Onze jaartelling' 

blz. 42

Onze jaartelling

De tijd waarin je bent geboren is belangrijk over hoe je denkt en wat je doet. Een groep mensen die in dezelfde tijd zijn geboren, noemen we generatie.

Voor het christelijke geloof is de geboorte van Jezus belangrijk. Daarom hebben ze zijn geboortejaar het jaar 1 genoemd.

Een eeuw = 100 jaar

- 1e eeuw: 0 tot het jaar 100

- 2e eeuw: 100 tot het jaar 200

Interview

Lees de opdracht. Je neemt het interview thuis af. Inleveren 26 maart  via inleverknop its.

Vandaag verzinnen we samen een aantal vragen.

Schrijf deze op!

Vragen maken

• Leeftijd
• Opvoeding
• Trouwen
• Kinderen
• Speelgoed
• School
• Beroep
• Muziek
• Hobby/ sporten

Thema 1 Wie ben ik?

Blok 2 Mijn familie

Leerdoelen...

Aan het einde van de les kan jij als leerling;

• Herkennen en uitleggen wat een bron is.
  

Een brons is iets wat informatie geeft.

• Kan je uitleggen wat een tijdvak betekent.

Een tijdvak is een periode uit de geschiedenis.

• Kan je uitleggen waarom er telkens een nieuw tijdvak begint.

Een nieuwe tijdvak begint meestal met een grote verandering.

Blok 2 

Wat leer je vandaag?

Samenvattingsopdracht
Blok 2 maken en bespreken.