1.4 Egypte en de Nijl

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Lesvolgorde

Herhaling/moeilijke woorden

Presentatie paragraaf 4

Afmaken paragraaf 4

Klaar? Verdieping

1.4   Egypte en de Nijl

Lesdoel= Welke gevolgen had de komst van de irrigatielandbouw?

Zijn er moeilijke woorden?

Wat heb je niet begrepen?

Overstromingstijd

Zaaitijd

Oogsttijd

Sjadoef

voor irrigatie

De Nijl was van levensbelang: als de Nijl niet hoog genoeg kwam, ontstonden hongersnoden...

...maar als hij te hoog kwam, een overstroming!

Hoe gingen de oude Egyptenaren daarmee om?

• De Nijl moet goed in de gaten worden gehouden (hoevelheid water)

Er moet verstandig worden omgegaan met de hoeveelheid water: irrigatielandbouw

• Er worden voorraden aangelegd voor mindere oogstjaren. Alle oogsten worden nauwkeurig bijgehouden

En vooral: samenwerken!

• Hiervoor heb je een leider nodig
  

• Elke stam heeft een leider (dorpshoofd)

• Die dorpshoofden krijgen ruzie met elkaar

• Uiteindelijk blijft er één leider over: de farao ('Groot Huis')

Egypte één

• Farao Narmer van Boven Egypte veroverde Beneden Egypte.
• Vanaf dat moment één Egypte

Wat valt je op aan de kroon?

Waarom zou het schrift uitgevonden zijn?

• Bij houden hoeveel bezit iemand heeft.
  
• Opmeten van de akkers.
  
• Bijhouden hoeveel belasting er is betaald.
  
• Bijhouden wanneer de Nijl weer overstroomt. 
• Als een volk het schrift gebruikt, eindigt daar de prehistorie.

Video Histoclips

Tot 8:21

Waarom gingen mensen langs de Nijl wonen en niet ergens anders in Egypte?

Hoe maakten de Egyptenaren goed gebruik van de Nijl na overstromingstijd?

1. Door water op te slaan
2. Door een sjadoef te gebruiken
3. Door tot de goden te bidden
4. Door dijken te bouwen om het water vast te houden

Hoe heet de vruchtbare grond
die achterblijft door de overstroming van de Nijl?

1. Modder
2. Vruchtbare grond
3. Slib
4. Mest

Wat is een shadoef?

1. Een waterschep om het water naar de slootjes te brengen.
2. Een emmer met water.
3. Een systeem om het water te zuiveren.
4. Het irrigatiesysteem wordt zo genoemd.

Wat heb je nog meer geleerd?