Les 1 20-21

• Muziek
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Muziek

wie ben ik?

Les 1

Als je binnenkomt bij muziek:

- Handen wassen & doekje mee

- Kruk uitzoeken, schoonmaken, doekje weggooien

- Telefoon op stil in je tas, tas neerzetten achter je kruk

- Doe mee! 

- Werk met je buurman/-vrouw (1 over: met 3)

- Laat elkaar je ritme horen

- Zorg ervoor dat je deze samen uit kunt voeren:

tegelijk/door elkaar/na elkaar..? Wees creatief!

- Gebruik alleen je lijf om muziek te maken (bodypercussie)

- Herhaal de ritmes een paar keer

- Spreek een begin & eind af

> Blijf in de grote ruimte

> Je krijgt 5 minuten

Gong...

Wie zijn jullie twee?

Wat hebben we tot nu toe allemaal gedaan?
Wat was daarbij belangrijk?

- Zoek een ander duo. Laat jullie ritmes aan elkaar horen

- Maak er samen een muziekoptreden van! 

   Je ritme op keyboard? Je naam op djembé? ... Voeg toe & bewerk!

- Herhaal de ritmes/melodieën... een 'echt' muziekstukje

- Je mag lijf & instrumenten gebruiken: keyboard, percussie, gitaar...
   Voorzichtig &vraag MEI!

- Spreek een begin & eind af. Laat het horen aan de groep!

> Werk eventueel in een cabine. Instrument? Vraag MEI

> Je krijgt 7 minuten

Gong...

Wie zijn jullie vier?

Wat heb je vandaag in één woord over muziek, jezelf of een ander geleerd?

Wat verwacht je nu van de muzieklessen?

Wat heb je - in een paar woorden - vandaag geleerd?

Wat verwacht je nu van de muzieklessen?

Muziek

afsluiting

Les 1

- Instrumenten waar ze stonden

- Weg als MEI het aangeeft

Tot volgende week!

Wat betekent muziek voor jou
in een paar woorden?

Wat zou jij graag willen leren
bij muziek in klas 1?

Je krijgt een blaadje. Pak een pen uit je tas.

- Schrijf op de voorkant in een hoek 1, op de achterkant 2.

- Teken/schrijf/... waar je aan denkt bij elk muziekstuk.

- En noteer: wat in de muziek zorgt daarvoor denk je?

Wat hoor je?

Na het luisteren:

- Werk met je buurman/-vrouw. 

- Bespreek: wat was hetzelfde, wat was anders?

- Daarna bespreken we de antwoorden in de klas.

Wat horen jullie?

Muziek in klas 1

Luisteren

'Boek'..?

Online

Spelen

Zingen als het mag!

Onderzoeken

Je best doen:

voor jezelf & de ander!

Zelf bedenken

Projecten & toetsen

Pak rustig je telefoon uit de telefoontas

Ga weer zitten op je kruk

Ga naar lessonup.app

Voer je voornaam & de code in

Wacht op de volgende opdracht

Huiswerk voor volgende week: in agenda, komt op som

- Zoek uit welk liedje of muziekstuk het meest voor jou betekent. (Vraag eventueel hulp bij ouders, opa/oma, broer/zus..!) Schrijf de titel & artiest op.

- Neem 'jouw' instrument mee als dat kan.
Viool, fluit, ... (Kun je daar 'jouw' song ook op spelen?)

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat vond je het leukste/minst leuke?