H4.2 - Meningen, argumenten en voorbeelden 1

Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basisopstelling
Ga op je eigen plek zitten en leg je spullen klaar: 
Huiswerk open op tafel, boek klaarleggen, laptop opstarten

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
Ik wil dat iedereen de les goed kan meedoen, dus
  1. je luistert als ik praat.
  2. je luistert naar elkaar.
  3. je neemt je materialen voor NE mee.
  4. je gedraagt je zodanig, dat iedereen de lesstof kan volgen.
  5. je gedraagt je respectvol naar de docent en klasgenoten.

Slide 4 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met de les bezig zijn.
ONPRETTIG GEDRAG
LASTIG GEDRAG
STOREND GEDRAG
ONACCEPTABEL GEDRAG

Slide 5 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met NE bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN

Slide 6 - Diapositive

Ik wil tijdens mijn les met ..... bezig zijn.
LEZEN
SCHRIJVEN
KIJKEN EN LUISTEREN
SPELLING EN GRAMMATICA
SPREKEN EN GESPREKKEN

Slide 7 - Diapositive

LEZEN
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




timer
1:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
Voor volgende week moet je t/m blz. 70 lezen.
Lees S.I.G.I.
  • Stil
  • Individueel
  • Gewoon doorlezen nog geen vragen
  • In jouw eigen boek

Slide 8 - Diapositive

WELKOM 2KM
👨‍🏫 AAN HET EINDE VAN DEZE LES
  • Weet jij wat het verschil is tussen een stelling en een argument. 
  • Kun jij een goede argumenten voor en tegenargumenten bedenken met het signaalwoord: WANT.
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- KIJKEN & LUISTEREN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- ZELFSTANDIG WERKEN 




Belangrijke mededelingen
PROEFWERK - vrijdag. 13 april
Volgende week: betoog schrijven
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

LEZEN
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




timer
1:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
Voor volgende week moet je t/m blz. 53 lezen.

Slide 10 - Diapositive

HUISWERK BESPREKEN
MEEWERKEND VOORWERP











👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




timer
1:00
Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.

Slide 11 - Diapositive

INSTRUCTIE - herhaling
WAT HEBBEN DE PERSOONSVORM EN HET ONDERWERP MET ELKAAR TE MAKEN?


👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN



Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.

Slide 12 - Diapositive

Schrijf een zin op van minimaal 7 woorden met een meewerkend voorwerp.
Zet ook je naam erbij.

Jouw zin mag natuurlijk niet hetzelfde zijn als die van je buurman of buurvrouw...

Klaar? Lever hem in!
FORMATIEVE OEFENING
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN



Slide 13 - Diapositive

STELLING
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
stelling:
IK MAAK LIEVER OP SCHOOL MIJN HUISWERK DAN THUIS.
EENS
ONEENS

Slide 14 - Diapositive

STELLING
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
stelling:
IK MAAK LIEVER OP SCHOOL MIJN HUISWERK DAN THUIS.
EENS
ONEENS

Waarom???
TEGEN de stelling
VOOR de stelling

Slide 15 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
voor
tegen
stelling:
IK MAAK LIEVER OP SCHOOL MIJN HUISWERK DAN THUIS.
STELLING en ARGUMENTEN
ARGUMENT
want

Slide 16 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
voor
tegen
STELLING
dus
STELLING en ARGUMENTEN
argument:
Ik vind het belangrijk dat ik tijd over hou om me te kunnen ontspannen.

Slide 17 - Diapositive

Maak opdracht 1 a t/m 1 d
(zie kopieerblad)

Opdracht 1:
Argumenten omschrijf je met WANT


HUISWERK BESPREKEN
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- KIJKEN & LUISTEREN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- ZELFSTANDIG WERKEN



timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Noem de stelling en jouw argument in 1 zin


EVALUEREN
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- KIJKEN & LUISTEREN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- ZELFSTANDIG WERKEN



timer
1:00
stelling
naam

Slide 19 - Diapositive

👨‍🏫 Volgorde van de les
1- LEZEN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- INSTRUCTIE
4- ZELFSTANDIG WERKEN




Iedereen werkt stil.

Vragen stellen door vinger opsteken.

Overleggen met klasgenoten.
voor
tegen
STELLING
STELLING en ARGUMENTEN
Je moet argumenten voor en tegen een stelling kunnen bedenken. 
Ook als het NIET jouw eigen mening is...

Waarom eigenlijk...?

Slide 20 - Diapositive

Maak opdracht 1 .2 in je schrift
(zie kopieerblad)

Opdracht 1:
Argumenten omschrijf je met WANT


Je mag deze opdracht in 2-tallen maken. 
Ieder schrijft wel voor zichzelf de antwoorden op!

KLAAR? 

ZELFSTANDIG WERKEN 
👨‍🏫 Volgorde van de les
1- KIJKEN & LUISTEREN
2- HUISWERK BESPREKEN
3- ZELFSTANDIG WERKEN



timer
1:00

Slide 21 - Diapositive

STELLING
stelling:
Het is beter om 3 weken kerstvakantie te hebben en 5 weken zomervakantie, in plaats van twee weken kerst en 6 weken zomer. 
EENS
ONEENS

Slide 22 - Diapositive

STELLING
stelling:
Het is beter om 3 weken kerstvakantie te hebben en 5 weken zomervakantie, in plaats van twee weken kerst en 6 weken zomer. 
EENS
ONEENS
leerlingen
werkgevers
reisbureau's
docenten

Slide 23 - Diapositive