6.4 Vrijheid, ook voor slaven?
1 / 11
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Is het een strategische keuze om het protest tegen racisme op de dam te houden op de dag dat de afschaffing van de slavernij wordt herdacht?
Leg je antwoord uit.
Leg je antwoord uit.
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
In de achttiende eeuw vindt een uitbouw van de Europese expansie plaats.
2p 12 Leg uit welk verband er bestaat tussen de uitbouw van de Europese expansie en
de trans-Atlantische slavenhandel.
2p 12 Leg uit welk verband er bestaat tussen de uitbouw van de Europese expansie en
de trans-Atlantische slavenhandel.
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Toen de Franse Revolutie uitbrak vonden de slaven van Haïti daar het volgende over: 'De zwarten zijn het er allemaal over eens dat de witte slaven hun meesters hebben vermoord en nu eigenaar zijn van alle goederen op aarde'.
Waarom zullen zij dat gevonden hebben?
Waarom zullen zij dat gevonden hebben?
A
De slaven zijn tegen vrijheid en gelijkheid
B
De slaven zullen de derde stand als medestanders gezien hebben
C
De slaven zullen de derde stand als tegenstanders gezien hebben
D
De slaven hebben de verlichtingsidealen niet meegekregen
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Diapositive
Wat betekent het begrip abolitionisme?
A
Een koning die alle macht heeft
B
Een koning die zijn macht moet delen
C
Het willen behouden van de slavernij
D
Het willen afschaffen van de slavernij
Slide 9 - Quiz
Volgens abolitionisten is slavenhandel in strijd met de verlichtingsidealen.
Leg dit uit door aan te geven met welk twee verlichtingsidealen dit in strijd is.
Leg dit uit door aan te geven met welk twee verlichtingsidealen dit in strijd is.
