evaluatie levend taalonderwijs

• Taal
• Beroepsopleiding

Hoe verder te gaan met 

levend taal onderwijs?

Het doel van de volgende vragen is te bekijken hoe we ervoor staan in het traject levend taal onderwijs. 

Agora model

Het agoramodel vanuit de visie van de Twijn is het plein waar leerlingen samen komen, leren en werken. Op dit plein zal er ook aandacht zijn voor levend taal. 

Er is een map met 23 leerlijnen

Heb je de map met 23 leerlijnen al eens ingekeken?

1. ja
2. nee

Ik weet de leerlijnen van taal
in Parnassys te vinden!

1. ja
2. nee

De leerlingen ervaren de nieuwe manier van werken als fijn.

1. ja
2. nee

Het is mij helder dat iedere leerlijn op 4 verschillende niveaus te scoren zijn?

1. ja
2. nee

Ik zie de mogelijkheden in deze manier van werken?

1. ja
2. nee
3. niet altijd

Ik mis de oude methode?

1. ja
2. nee
3. soms

Heb je nu genoeg skills om levend taal onderwijs te blijven geven?

Wat wil je nog kwijt?

Bedankt collega's dat jullie samen met ons op reis zijn gegaan!