Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
1.4 Hoog-Nederland deel 1 en 2
1.4 Hoog-Nederland
Deel 1 en 2
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
1.4 Hoog-Nederland
Deel 1 en 2
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Kort herhalen
Leerdoelen 1.4
Verschil hoog- en laag-Nederland
Landijs, stuwwallen en zwerfstenen
Verandering van hoog-Nederland
Slide 2 - Diapositive
Wat is erosie?
Slide 3 - Question ouverte
Wat is de juiste volgorde?
A
Sedimentatie-erosie-verwering
B
Erosie-verwering-sedimentatie
C
Verwering-erosie-sedimentatie
D
Erosie-sedimentatie-verwering
Slide 4 - Quiz
Als het water in een steen bevriest en de steen splijt is er sprake van:
A
Verwering
B
Erosie
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Diapositive
Zag je een jong of een oud gebergte?
A
Jong
B
Oud
Slide 7 - Quiz
Lesdoelen 1.4
Je weet wat landijs, stuwwallen en zwerfstenen zijn.
Je begrijpt hoe stuwwallen ontstaan zijn en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
Je kunt op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland aangeven.
Slide 8 - Diapositive
Nederland zonder dijken
Hoogte kaart Nederland
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Wat heeft de ijstijd met het landschap van Nederland gedaan?
Slide 11 - Question ouverte
Bron: Buitenland, 4e Editie, KGT-2
Slide 12 - Diapositive
Waar in Nederland vinden wij stuwwallen? Kies uit: noorden, midden, zuiden
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Zijn er nog vragen?
Slide 16 - Question ouverte
Huiswerk 9 okt. 3e lesuur
Mk H1.4 opdr. 1 tm 3
Slide 17 - Diapositive
1.4 Hoog-Nederland
Deel 2
Slide 18 - Diapositive
Vandaag
Kort herhalen Landijs, stuwwallen en zwerfstenen
Leerdoelen 1.4
Verschil hoog- en laag-Nederland
Verandering van hoog-Nederland
Slide 19 - Diapositive
Hoe zijn stuwwallen ontstaan?
Slide 20 - Question ouverte
Hoe dik was het landijs, waar kwam het vandaan en wat voor stenen bracht het mee?
Slide 21 - Question ouverte
Lesdoelen 1.4
Je weet wat landijs, stuwwallen en zwerfstenen zijn.
Je begrijpt hoe stuwwallen ontstaan zijn en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
Je kunt op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland aangeven.
Slide 22 - Diapositive
Wat denk jij? Waarom was hoog-Nederland veel eerder bewoond dan laag-Nederland?
Slide 23 - Question ouverte
Wonen in Hoog-Nederland
Jagers werden boeren
Ze gingen wonen in Hoog-Nederland, maar liepen tegen 2 problemen aan:
Onvruchtbare zandgronden
Veel bossen
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Slide 26 - Diapositive
Noem één kenmerk van Hoog-Nederland
Slide 27 - Carte mentale
Huiswerk
Lezen blz. 38
Mk H1.4 opdr. 4, 5 en 6
Slide 28 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.4 Hoog-Nederland
Septembre 2020
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
1.4 Hoog-Nederland
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
1.4 Hoog-Nederland
Septembre 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Aardrijkskunde H 1.4
Octobre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Economie
Voortgezet speciaal onderwijs
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerroute VK
Leerroute VG
Leerroute VT
Leerjaar 1,2
1.4 Hoog-Nederland
Octobre 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
1.4 Hoog-Nederland
Octobre 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
1.4 Hoog-Nederland
Décembre 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, t, mavo
Leerjaar 2
1.5 Het landschap in hoog-Nederland
Octobre 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2