8.4 De emancipatiebewegingen

H8 Burgers en stoommachines


8.4 De emancipatiebewegingen deel 1
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H8 Burgers en stoommachines


8.4 De emancipatiebewegingen deel 1

Slide 1 - Diapositive

Kenmerkend aspect
  • de opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen: liberalisme, nationalisme, socialisme, confessionalisme en feminisme
  • de opkomst van emancipatiebewegingen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel
In deze presentatie leer je:
  • hoe het feminisme opkwam
  • hoe het confessionalisme opkwam in Duitsland
  •  hoe het confessionalisme opkwam in Nederland

Slide 3 - Diapositive

Wat betekent het woord emancipatie eigenlijk?

Slide 4 - Question ouverte

Emancipatiebewegingen
Confessionelen, socialisten en feministen voelden zich achtergesteld.

Ze willen gelijke rechten voor hun groep.

Slide 5 - Diapositive



De opkomst van het feminisme 1/2


  • Vrouwen die opkomen voor de emancipatie van de vrouw
  • Zoals kiesrecht en het worden toegelaten op universiteiten
  • Feministen waren vooral vrouwen uit de hogere burgerij

Slide 6 - Diapositive

Wilhelmina Drucker en Aletta Jacobs
  • Aletta Jacobs wilde studeren: schrijft in 1871 brief aan Minister Thorbecke voor toestemming en wordt arts. 
  • Wilhelmina Drucker groeit op met ongehuwde moeder (kan niet!). Boos op zaken uit haar jeugd en vader. Richt in 1889 VVV op en 1894 VvVK

Slide 7 - Diapositive

De opkomst van het feminisme 2/2
1867: Het voorstel voor vrouwenkiesrecht van de liberaal Mill  leidde tot de oprichting van de eerste vereniging voor vrouwenkiesrecht.
1900: vereniging kreeg massale aanhang, maar de liberale premier Asquith hielden vrouwenkiesrecht tegen.
Daarop kwamen er radicale acties van suffragettes.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Tegenstanders
  • 'Onfatsoenlijk'

  • 'De rol van de vrouw is binnenshuis'

  • 'De vrouw is een moeder'

  • 'Politiek is geen plek voor vrouwen'

Slide 10 - Diapositive

8.18 Liberale verkiezingsaffiche (1918)

Slide 11 - Diapositive

6b. Leg uit bij welk kenmerkend aspect van deze paragraaf afbeelding 8.18 het beste past.

Slide 12 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Markeer de tekst van 8.4
Maak de opdrachten over het feminisme:
1, 2, 3, 5 en 15
Dit is ook het huiswerk voor de volgende les!


Slide 13 - Diapositive

H8 Burgers en stoommachines


8.4 De emancipatiebewegingen deel 2

Slide 14 - Diapositive

Huiswerkcontrole
Maak de opdrachten over het feminisme:
1, 2, 3, 5 en 15



Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Leerdoel
In deze presentatie leer je:
  • hoe het feminisme opkwam
  • hoe het confessionalisme opkwam in Duitsland
  •  hoe het confessionalisme opkwam in Nederland

Slide 17 - Diapositive

Confessionelen in Duitsland
Vanaf 1870 ontstond in Nederland en Duitsland het confessionalisme
politiek-maatschappelijke stroming en emancipatiebeweging die uitgaat van het geloof.
1848: kregen katholieken volledige gods-dienstvrijheid
1871: Bismarck nam  antikatholieke maatregelen, waarop katholieken de Centrum-partij oprichten. Deze partij werd erg populair waardoor Bismarck de maatregelen stopte.

Slide 18 - Diapositive

8.17 Katholieke verkiezingsaffiche (begin 20ste eeuw)

Slide 19 - Diapositive

Gebruik afbeeldingen 8.17.
6a. Maak met beeldelementen duidelijk dat afbeelding 8.17 een affiche is van een politiek-maatschappelijke emancipatiebeweging.

Slide 20 - Question ouverte

Herman Schaepman (Algemeene Bond van RK-kiesverenigingen)
Abraham Kuyper (Anti-Revolutionaire Partij ARP)
Katholieken en strenggelovige protestanten voelden zich achtergesteld.

Slide 21 - Diapositive

Confessionelen in Nederland 1/2
Kuyper brak met de hervormde kerk die volgens hem niet streng genoeg was en stichtte de gereformeerde kerk.
In de politiek begon hij de schoolstrijd

Volgens de grondwet van 1848 mochten gelovigen eigen scholen stichten. De overheid gaf alleen subsidie aan openbaar onderwijs, niet aan bijzonder onderwijs. Gelovigen waren bang dat kinderen op openbare scholen hun geloof zouden verliezen.

Slide 22 - Diapositive

Confessionelen in Nederland 2/2
Kuyper richtte de Antirevolutionaire Partij op. Hij vond dat het in de politiek en maatschappij draaide om de antithese (tegenstelling) tussen geloof en revolutie (verlichting). Hij werkte daarom samen met de katholieken.


In 1917 wonnen de confessionelen de schoolstrijd. Openbaar en bijzonder onderwijs werden financieel gelijkgesteld.

Slide 23 - Diapositive

Links vooraan zie je Troelstra, de leider van de socialisten, vrolijk weglopen met een papier in de hand. Waar is hij zo blij mee?
A
In ruil voor de financiële gelijkstelling kregen de socialisten algemeen kiesrecht
B
In ruil voor de financiële gelijkstelling kregen de socialisten algemeen mannenkiesrecht
C
In ruil voor de financiële gelijkstelling kregen de socialisten meer salaris voor arbeiders
D
In ruil voor de financiële gelijkstelling kregen de socialisten extra vrije dagen voor arbeiders

Slide 24 - Quiz

Bron 19 ‘Een onzedelijk huwelijk’ (prent van de socialist Albert Hahn, 1913)

Slide 25 - Diapositive

Gebruik bron 19.
13 In Nederland was samenwerking tussen protestantse en katholieke confessionelen lang niet waarschijnlijk.
Maak met een kenmerkend aspect van de tijd van ontdekkers en hervormers duidelijk waardoor dat kwam.

Slide 26 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Markeer de tekst van 8.3
Maak de opdrachten over Duitsland:
4, 10, 12, 13 en 14
Dit is ook het huiswerk voor de volgende les!


Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

0

Slide 29 - Vidéo