Les 1 CH

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Startopdracht

Er is  ergens op een school in Nederland tijdens de vakantie een dode persoon gevonden onder verdachte omstandigheden.

Wat moet je weten voordat die kunt oplossen?

Noteer zoveel mogelijk woorden die je helpen bij het oplossen op een leeg blaadje in je schrift

Open site, hfdst. 2

De verdachten

2.2 via de site

video levensverschijnselen

Levend - dood - levenloos

Levend: een organisme met levensverschijnselen

Dood: als een organisme geen levensverschijnselen meer toont

Levenloos: iets wat nooit heeft geleefd

7 levensverschijnselen

Een Organisme is een levend wezen. Alle levende wezens vertonen de volgende levensverschijnselen:

• ademhalen
• voeden
• uitscheiden
• groeien
• waarnemen
• voortplanten
• bewegen

Ze zijn niet altijd alle 7 altijd goed zichtbaar

Aan de slag

Maak opdrachten 2.2

Opdracht 1 t/m 4 en opdracht 1 t/m 5

pagina 39 t/m 41

Een onderzoek doen

• Probleemstelling: Wat wil ik gaan onderzoeken?
• Oriënteren: Wat weet je al over het onderwerp (dit was de startopdracht)
• Onderzoeksvraag: Wat wil je te weten komen met je onderzoek.

7 stappen onderzoek doen

1. Oriëntatie
2. Onderzoeksvraag opstellen
3. Hypothese
4. Materialen
5. Experiment
6. Resultaten
7. Conclusie

opdrachten maken

2.3: opdracht 1 t/m 4 

pg 42 en 43(bovenst deel)

Samen lezen

2.3 tekenregels

2.3 natuurgetrouwe/schematische tekening

Video laten zien op de site

Schematisch 

Natuurgetrouw

Opdracht

Maak een schematische tekening van jou vingerafdruk

Bekijk samen de video

(foto maken slaan we over)

Opdracht

Vergelijk elkaars afdrukken

Zijn alle afdrukken hetzelfde?

Schoolwerk

2.2

opdracht 1 t/m 4 en opdracht 1 t/m 5

pagina 39 t/m 41

2.3: opdracht 1 t/m 4

pg 42 en bij pg. 43(bovenst deel)