Lagerhuisdebat

Hel Lagerhuisdebat 1
Je leert een Lagerhuisdebat voeren
je leert hoe je iemand overtuigt in een debat
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hel Lagerhuisdebat 1
Je leert een Lagerhuisdebat voeren
je leert hoe je iemand overtuigt in een debat

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Het debat
Een debat is een discussie waarin de sprekers een stelling verdedigen of juist aanvallen.

Slide 3 - Diapositive

Het Lagerhuisdebat
is een speciale vorm.
Twee teams debatteren over een stelling. De bedoeling is het publiek te overtuigen van een standpunt. 

Slide 4 - Diapositive

Speciale regels:
  • Er is vooraf bepaald welk team vóór en welk team tegen de stelling is. 
  • De teams zitten tegenover elkaar.
  • Het debat heeft een afgesproken tijd, vaak tien minuten.
  • Als je iets wil zeggen, ga je staan en wacht je totdat je de beurt krijgt van de debatleider
  • De jury bepaalt na afloop welk team wint. 

Slide 5 - Diapositive

De debaters gebruiken:
  • argumenten
  • lichaamstaal
  • anekdotes
  • grapjes om hun argumenten te ondersteunen

Slide 6 - Diapositive

We kijken een klein stukje uit de finale van het Lagerhuis 2019

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Noem drie verschillen tussen een discussie met vrienden en een Lagerhuisdebat

Slide 9 - Question ouverte

Wat moet een debater in een Lagerhuisdebat doen als hij het woord wil krijgen?
A
roepen
B
hand opsteken
C
bordje ophoog houden
D
gaan staan

Slide 10 - Quiz

Een debater kan worden ingedeeld bij voorstanders van een stelling terwijl hij tegen is. Wat moet hij nu doen?

Slide 11 - Question ouverte

Stelling: Leerlingen hebben het recht op een baaldag per maand.
Leerlingen hoeven deze dag niet op school te komen en zij hoeven geen huiswerk te  maken.

Slide 12 - Diapositive

nadenken
Bedenk argumenten voor en bedenk argumenten tegen de stellen. Noteer deze op een blaadje.

Slide 13 - Diapositive

Debat
speeltijd: tien minuten

Slide 14 - Diapositive

Stellingen
• Het illegaal downloaden van muziek en films moet harder 
   worden aangepakt. 
• Ouders moeten zelf betalen voor schoolboeken. 
• De Europese Unie moet een eigen leger krijgen. 
• Gewelddadige games moeten verboden worden. 
• Nederland moet meer kerncentrales bouwen. 
• Kinderen moeten verplicht gevaccineerd worden 
• Wietteelt moet gelegaliseerd worden 
 • Kinderen moeten recht krijgen op een rookvrije thuisomgeving 
• Alcoholreclame moet verboden worden
• Bij ernstig huiselijk geweld moet een huwelijk verplicht ontbonden worden
• 

Slide 15 - Diapositive

  • Wietteelt moet gelegaliseerd worden 
  •  Kinderen moeten recht krijgen op een rookvrije 
        thuisomgeving.
  •  Alcoholreclame moet verboden worden 
  •  Bij ernstig huiselijk geweld moet een huwelijk verplicht   ontbonden worden 
  •  Het Suikerfeest moet een nationale feestdag worden • Hoofddoekjes moeten op school verboden worden • Vrouwen moeten het recht krijgen op pepperspray

Slide 16 - Diapositive

Groepjes
  1.  Anna, Sietske, Anne, Bart, Bas, Ben, Benthe, Feline, Feline, Kento
  2. Gijs, Imke, Isabella, Jans,  Julien, Maartje, Mara, Martijn, Mees
  3. Renske, Robert, Roel, Sarah, Skanne, Thijmen, Tijs, Yordanos, Joost

Slide 17 - Diapositive

Maandag 21 juni 2e uur
Drie keer een debat van 10 minuten!
Succes met de voorbereiding!

Slide 18 - Diapositive

Stellingen
Groep 1: Kauwgum kauwen in de klas moet mogen
Groep 2: Sporten als voetbal en hockey moeten in gemengde 
                   teams gespeeld worden
Groep 3: Er moet geen leeftijdsgrens zijn voor films

Slide 19 - Diapositive