8.1 je lichaam werkt

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

8.1 Alles werkt samen

Startopdracht:

Lees het nieuwsartikel dat voor je ligt. 

1. Wat vind je ervan dat we met cellen botten kunnen kweken/maken?

2. Wat vind je ervan dat we hiermee testen met dieren kunnen verminderen?

3. Wat vind je ervan als we op deze manier andere organen zouden gaan maken of misschien wel baby's?

Startopdracht:

Pak je boek en lees vast blz. 65, 66, 68 en 70

Klaar? Maak de opdrachten vanaf opdracht 2. 

Doelen van deze les 

• Je kunt de organen in de romp benoemen
• Je kunt de onderdelen van een cel op een schematische tekening benoemen
• Je kunt uitleggen wat orgaanstelsels zijn en hoe die samenwerken

Cellen 

Je lichaam bestaat uit miljarden cellen.

Celkern: regelt alles wat er in de cel gebeurt

celmembraan: vlies aan de buitenkant

cytoplasma: stroperige vloeistof

Weefsel

Groep cellen met dezelfde vorm en functie (taak). 

Bijv. 

- spierweefsel

- zenuwweefsel

Orgaan

Een groep verschillende weefsels die samen een taak uitvoeren.

Een onderdeel van je lichaam met één specifieke taak. 

Orgaanstelsel

Een groep organen die samen een taak uitvoeren

Orgaanstelsels

• spierstelsel: alle spieren
• verteringsstelsel: mond, slokdarm, maag, (lever, galblaas, alvleesklier), dunne en dikke darm, anus
• ademhalingsstelsel: neus- en mondholte, luchtpijp, longen
• bloedvatenstelsel: hart en bloedvaten
• zenuwstelsel: hersenen, ruggenmerg en zenuwen

Samenwerking orgaanstelsels

Verteringsstelsel zorgt voor energie (uit voedsel)

Ademhalingsstelsel zorgt voor zuurstof

Via bloedvatenstelsel wordt energie en zuurstof door het lichaam verspreid

Energie voor alle organen

Elke cel doet aan verbranding om energie te krijgen (nodig om te leven)

De formule voor verbranding moet je kennen

Verbranding

afvalstoffen van verbranding: water en CO2 (koolstofdioxide)

Uitscheiding: verwijdering van afvalstoffen 

CO2 -> door longen

water -> door longen, nieren en huid 

Maken

Eerste 8 minuten in stilte

Zelf bestuderen/doorlezen: 8.1

Maken: opdracht 2 t/m 9

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna verder LEZEN 8.1 en maken t/m opdr. 14

Extra oefening

Weet je het nog?
Wat is de goede volgorde van klein naar groot?

1. cel > weefsel > organisme > organenstelsel > orgaan
2. cel > weefsel > orgaan > organenstelsel > organisme
3. cel > orgaan > weefsel > organenstelsel > organisme
4. cel > orgaan > organenstelsel > weefsel > organisme

Zorg dat je lichaam afvalstoffen kwijtraakt

Maakt voedsel zo klein dat de voedingsstoffen in het bloed kunnen worden opgenomen

Laat alle organen werken en samenwerken

Neemt zuurstof op en geeft koolstofdioxide af

Vervoert voedingsstoffen, zuurstof en andere stoffen

Verteringsstelsel

Bloedvatenstelsel

Uitscheidingsstelsel

Zenuwstelsel

Ademhalingsstelsel

Ademhalingsstelsel

Verteringsstelsel

Bloedvatenstelsel

Zuurstof in het lichaam brengen

Stoffen naar alle organen brengen

Voedingsstoffen kleiner maken tot glucose

wordt ver-voerd naar de cellen

daardoor kun je bewegen

ademhalingsstelsel: inademen

ademhalingsstelsel: uitademen

spierstelsel

verteringsstelsel

uitscheidingsstelsel

bloedvatenstelsel

Wat is de juiste formule van de verbranding van glucose:

1. glucose + CO2 + energie --> zuurstof + water
2. glucose + zuurstof + energie --> CO2 + water
3. glucose + CO2 --> zuurstof + water + energie
4. glucose + zuurstof --> CO2 + water + energie