Herhaling grammatica De brug les 2

Welkom
Luchten

Er zijn luchten die zo wijd zijn,
dat je al meteen verdwaalt
als je één keer ademhaalt.

Vindt een vogel die zo hoog is
als hij onze kou ontvlucht
wel de weg in al die lucht
zonder wijzers, zonder borden?
Ligt dat weten in zijn aard?
Leest de grond soms als een kaart?

Hoe klein moet dit land zijn in zijn ogen
hoe nietig ook het kind dat daar verdwaalt
en bang is dat het de trein niet haalt.


                                                                              (Ted van Lieshout)  
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Luchten

Er zijn luchten die zo wijd zijn,
dat je al meteen verdwaalt
als je één keer ademhaalt.

Vindt een vogel die zo hoog is
als hij onze kou ontvlucht
wel de weg in al die lucht
zonder wijzers, zonder borden?
Ligt dat weten in zijn aard?
Leest de grond soms als een kaart?

Hoe klein moet dit land zijn in zijn ogen
hoe nietig ook het kind dat daar verdwaalt
en bang is dat het de trein niet haalt.


                                                                              (Ted van Lieshout)  

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lezen
  • Grammatica (herhaling)
  • Samen oefenen
  • Aan de slag!
  • Les afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Lezen
timer
10:00
Lezen is denken met andermans hoofd.
Filosoof Arthur Schopenhauer (1788-1860)

Slide 3 - Diapositive

Waar ging het gisteren over?

Slide 4 - Diapositive

Doe mee of doe het zelf!
  • Doe mee met de klassikale uitleg en oefeningen.

  • Maak de opdracht over grammatica zinsdelen en test wat je weet (heb je toch extra uitleg nodig of gaat het je al goed af?) 

Slide 5 - Diapositive

Altijd een vaste volgorde...ALTIJD!
1. Zoek de persoonsvorm (pv) en zoek de overige werkwoorden (gezegde).
2. Verdeel de zin in zinsdelen (verplaatsingsproef).
3. Zoek het onderwerp.
4. Zoek het gezegde en kijk of het een ww gezegde of nw gezegde is.
5. Zoek het lijdend voorwerp (alleen bij een ww. gezegde).
6. Zoek het meewerkend voorwerp.
7. Zoek het voorzetsel voorwerp.
8. Zoek de bijwoordelijke bepalingen.

Slide 6 - Diapositive

Stap 1 Zoek de persoonsvorm (pv)
Er zijn drie manieren om de pv te vinden.

  1. Zet de zin in een andere tijd. Het werkwoord dat verandert is de pv.
  2. Verander het getal van de zin, dus maak van enkelvoud meervoud of andersom. Het werkwoord dat verandert is de pv.
  3. Maak van de zin een vraag. De pv komt dan vooraan te staan.

Slide 7 - Diapositive

Stap 2 Verdeel de zin in zinsdelen
  • Een zin bestaat uit zinsdelen.
  • Een zinsdeel kan bestaan uit één woord, maar ook uit een paar woorden die bij elkaar horen.
  • De woorden in een zinsdeel kunnen niet uit elkaar gehaald worden.
  • Zinsdelen hebben een betekenis (een functie) binnen een zin.
  • Alle woorden voor de persoonsvorm zijn 1 zinsdeel!

Slide 8 - Diapositive

Stap 3 Zoek het onderwerp
Stap 1 Zoek de pv en overige ww (gezegde).
Stap 2 Verdeel de zin in zinsdelen.
Stap 3 Zoek het onderwerp:
  • Stel de vraag: Wie/wat + pv? Het antwoord op die vraag is het onderwerp.
  • Verander de pv van getal. Het zinsdeel dat mee verandert, is het onderwerp.

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
Schrijf de eerste twee zinnen van opdracht 2 (blz 245) over in je schrift. Onderstreep daarna de persoonsvorm, zet streepjes tussen de zinsdelen en schrijf daarna op wat het onderwerp is.
Wie (wat) + persoonsvorm? = onderwerp
timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Basisregel gezegde
Gezegde = alle werkwoorden in de zin, dus ook de PV!

Een zin heeft altijd een gezegde!

- een werkwoordelijk gezegde
of
- een naamwoordelijk gezegde

Slide 11 - Diapositive

Werkwoordelijk gezegde
Het werkwoordelijk gezegde (wg) zegt wat het onderwerp doet.

Het wg bestaat uit de PV en alle andere werkwoorden.
Let op!
  • onvoltooide deelwoorden horen niet bij het wg (wachtend...)
  • let goed op deelbare werkwoorden (reikt uit - hele ww is uitreiken)
  • De woordjes te of aan voor een werkwoord horen bij het wg
  • Soms is het wg een werkwoordelijke uitdrukking (het hazenpad kiezen)

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
Schrijf de eerste twee zinnen van opdracht 3 (blz 246) over in je schrift. Onderstreep de persoonsvorm, zet streepjes tussen de zinsdelen, noteer het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde.
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag!
Maak opdracht 1, 2 & 3 verder af. 

Klaar? (muziek (oortjes in!) tijdens deze opdrachten mag)
  • Maak je boekopdracht verder af
  • Lezen

Slide 14 - Diapositive

Tot morgen!
  • Morgen verder met grammatica zinsdelen
  • Zijn er nog vragen? 

Slide 15 - Diapositive