Havo 5 les schrijfvaardigheid 31 oktober

• Spaans
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Spaans week 4/5 Havo 5  lunes 30 & 31 de octubre 2023

Tema : presentación personal

PTA

Aandacht voor:

Leerdoelen

         Deel 1:

Leerdoel 1 : Leesvaardigheid

Leestekst maken, stapppenplan toepassen en nakijken                                                         Deel 2:      

Leerdoel 2: Schrijfvaardigheid 

Een informele brief in het Spaans leren schrijven (tweede oefenbrief)      

Ik heb de inhoud van de kennismakingsbrief van mijn klasgenoot beoordeeld (voortgangsfiche)

Ik heb mijn eigen kennismakingsbrief aangepast n.a.v. een compliment/ feedback               

   

Succescriteria 

Succescriteria : 

-Leesvaardigheid:  Heb je nog één leesexamen gemaakt, onderdelen van het stappenplan toegepast en de tekst nagekeken. Je kunt benoemen welke stappen gewerkt hebben tijdens het maken van de leestekst. De vragen die je niet goed had heb je met je klasgenoot/ docent. 

-Schrijfvaardigheid: Je weet wat de structuur van een informele brief in het Spaans is en je hebt een kennismakingsbrief geschreven aan de uitwisselingsstudent die bij jullie thuis een week gaat verblijven ( je hebt alle onderdelen van slide 12 in je brief verwerkt).

Voorbereiding SE schrijfvaardigheid 

Brief 2: Informele brief aan uitwisselingsstudent

Informele brief (2)

1. Tema nuevo:

een kennismakingsbrief schrijven aan de uitwisselingsstudent die één week bij jullie thuis gaat verblijven (200 woorden).

Wat is een informele brief?

Voor wie schrijf je een informele brief?

Welk taal gebruik je?

Een informele brief is een persoonlijke brief gericht naar bekenden of mensen die je op een informele wijze wilt benaderen. Het is toegestaan om persoonlijke taal te gebruiken.

In je brief: 

Beschrijf het juiste onderwerp> cuerpo de la carta!

Gebruik briefconventies

Gebruik antoniemen en synoniemen

Gebruik beschrijvingen (als je het exacte woord niet weet of lastig vindt)

in je brief!!

woorden beschrijven& 

antoniemen/synoniemen

Briefconventies toepassen!! 

Briefconventies zijn de vaste regels voor een brief, bijvoorbeeld over de opbouw en formulering. Briefconventies zijn de afspraken die gemaakt zijn, de algemene regels die gelden voor het opstellen en schrijven van een informele / formele brief.

Fecha/datum

Datum zet je aan de rechterkant boven.

La Haya, 11 de enero de 2023

(Plaats, dag-de-maand-de-jaar)

Saludos/begroet

-Querido amigo/a: /beste vriend/in

-Estimado/a ......(nombre): /beste .....(naam),

-Hola .....(nombre): / Hoi.....(naam),

In het Nederlands zet je een , erachter, MAAR in het Spaans zet je :

Cuerpo de la carta/inhoud brief

1. -Jezelf voorstellen aan de uitwisselingsstudent (naam, leeftijd, woonplaats, hobbies & nationaliteit) 
2. -Familie  voorstellen (namen, leeftijden, hobbies)
3. -Vertellen over 5 (of meer) Nederlandse gewoonten en iets negatief en positief van Nederland (me gusta, no me gusta, me encanta, me fascina etcetera.)

Despedida/afsluiting

-Quedo a la espera de tu respuesta/ ik wacht op je antwoord

Saludo final/afscheid nemen

-Saludos,/ Groetjes

-un fuerte abrazo,/ dikke knuffel

-un beso,/ kusjes

- Hasta pronto,/ tot straks

-con cariño,/ met liefde

Firma

We sluiten een brief door de naam van de zender te schrijven.

Dus jouw naam!

En nu aan de slag! Veel succes!!

Na het schrijven van de brief

1) voortgangsfiche invullen: brief van klasgenoot beoordelen

2) Geef één of meer complimenten over de inhoud van de brief.

3) Bespreek deze complimenten met elkaar; de gouden tip????

4) Pimp je eigen werk!!  ga op basis van de gegeven complimenten je eigen werk aanpassen 

5) Heeft je brief voldoende synoniemen/ antoniemen (tip: karakteromschrijven d.m.v synoniemen/ antoniemen)

Voortgangsfiche invullen 

Ik kan mezelf voorstellen.
Ik kan mijn familie voorstellen.
Ik kan vertellen over 5 Nederlandse gewoonten.
Ik kan iets negatief en positief over Nederland vertellen.
Ik heb synoniemen/ antoniemen gebruikt.
Ik heb beschrijvingen gebruikt in mijn brief.
Ik heb de briefconventies gebruikt (slide 14 t/m 20)

Leerdoel: ik kan een informele  brief schrijven

Stand van zaken:                              Hulpmiddelen

Inleveren versie 1 bij docent

                                                                                     

                                                                                                         Deadline 31 oktober!!

???????

RUBRIC: WOORDENSCHAT

variatie,

correcte toepassing

veelvoorkomende fouten

1. herhaling van dezelfde woorden 

-> gebruik synoniemen en omschrijvingen

2. opzoekfouten

el folleto = de folder; la carpeta = de map

continuar = doorgaan, in de betekenis van                                                                            voortzetten

RUBRIC: INHOUD

inhoud en doeltreffende communicatie (afstemming taalgebruik  (informeel) op doel en publiek, de opgegeven inhoud is verwerkt, boodschap wordt overgebracht, tekststructuur past bij de opdracht

veelvoorkomende fouten

1. Te weinig toepassing van briefconventies:

indeling, datum, 'asunto' , aanhef, etc.

2. Gebrek aan inleiding en afsluiting.

• Te escribo porque ...  / para ...
• En espera de tu respuesta, etc. 

3. Gebrek aan de punten die in de brief verwerkt moeten worden.

RUBRIC: GRAMMATICA

zinsbouw,

werkwoordstijden/-wijzen en vervoeging,

grammatica overig (bijv. concordantie en voorzetsels)

4. una excursión interesante (bijv. naamwoord komt erachter)

veelvoorkomende fouten

1. Werkwoordsvervoeging ->

• Tijd: tegenwoordige tijd
• Persoonsvorm: Schrijf je de hele brief  in de 2 persoon 'tú' (enkelvoud).

2. concordantie (mannelijk, vrouwelijk, enkelvoud, meervoud) ->

las costumbres holandesas  son diferentes

3. juiste woordsoort gebruiken :

                         mal    -     malo/mala

                         bien   -     buen(o)/buena

RUBRICS

Onderaan: ook moet het werk voldoen aan 

verzorgde spelling, interpunctie en layout  - / +- / +

Tekstlengte als aangegeven in de opdracht.

tot 10% te weinig woorden: één punt aftrek van het cijfer

10% tot 20% te weinig woorden: twee punten aftrek van het cijfer

minder woorden