HAVO - LES 9 BS2 Verteringsstelsel - Darmperistaltiek
P3HE
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
P3HE
Slide 1 - Diapositive
P3HF
Slide 2 - Diapositive
WELKOM
Telefoons in de telefoontas
Plenda op tafel
Absentiecheck
Slide 3 - Diapositive
PLENDA: HUISWERK
P3HD & P3HE - DO 12 DEC / P3HF - WO 11 DEC:
Leren LD 3 (BS 2: 1, 2b, 5, 6)
P3HD & P3HE - DO 9 JAN / P3HF - VR 10 JAN
LAPTOP MEE & Leren LD 4 (BS 2: 3, 8, 9a, 10)
VRIJDAG 10 JANUARI PO INLEVEREN (alle klassen)
Slide 4 - Diapositive
LEERDOELEN BS2. Ik kan ...
de werking van enzymen beschrijven
3.1 kan uitleggen wat vertering is en welke voedingsstoffen verteerd moeten worden en waarom
3.2 kan uitleggen hoe enzymen werken aan de hand van de volgende termen; verteringsproducten, verteringssappen & verteringsklieren.
3.3 kan uitleggen wat oppervlaktevergroting is en afleiden of hier sprake van is
3.4 kan uitleggen wat het belang is van oppervlaktevergroting voor de werking van enzymen
Slide 5 - Diapositive
VOEDINGSSTOF
VERTERINGSPRODUCT
vet
glycerol
& vetzuren
Slide 6 - Diapositive
PRACTICUM
Pak twee reageerbuizen
Doe in beide reageerbuizen 0,5 cm zetmeeloplossing.
Voeg aan beide reageerbuizen twee druppel jodiumoplossing toe. Zorg ervoor dat de jodium in de vloeistof komt en niet tegen de wand aan gaat. Jodium is een indicator.
Voeg aan één van de buizen een beetje speeksel toe.
Zet je reageerbuisrekje op de gele tafel & beantwoord de vragen
Wat gebeurde er met de kleur van de vloeistof toen je jodium toevoegde?
Voor welke stof is jodium een indicator?
Welke onderzoeksvraag past bij dit experiment?
Wat verwacht je dat het antwoord zal zijn op die onderzoeksvraag? Leg je antwoord uit met behulp van het boek.
Slide 7 - Diapositive
LEERDOELEN BS2. Ik kan ...
... het belang van darmperistaltiek uitleggen
4.1 ... uitleggen hoe darmperistaltiek tot stand komt.
4.2 ... uitleggen op welke 2 manieren de darmperistaltiek bijdraagt aan de vertering.
4.3 ... toelichten dat voedingsvezel geen voedingsstof is, maar wel een belangrijke rol speelt bij de vertering.
Slide 8 - Diapositive
DARMPERISTALTIEK =
Afwisselend samentrekken en ontspannen van de kring- & lengtespieren van het darmkanaal.
Belangrijk want:
Zorgt ervoor dat het voedsel zich door het darmkanaal beweegt.
Kneed het voedsel & vermengt het met de verteringssappen. Hoe helpt dit bij de vertering?
Slide 9 - Diapositive
DARMPERISTALTIEK =
In welke organen verwacht je dat de
darmperistaltiek belangrijk is?
Slide 10 - Diapositive
TOEPASSINGSVRAAG: VOEDINGSVEZEL
Voedingsvezel is een koolhydraat die niet door enzymen wordt verteerd. Het is een voedingsstof die veel vocht vasthoudt en spieren in de darmwand stimuleert. Voedingsvezels passen in een gezond voedingspatroon.
A. Leg uit dat je voedingsvezel niet als brandstof kunt gebruiken, ondanks dat het een koolhydraat is. (2p)
B. Leg uit dat voedingsvezel gezond is, ook al wordt het niet verteerd. (2p)
Slide 11 - Diapositive
PRACTICUM
Pak twee reageerbuizen
Doe in beide reageerbuizen 0,5 cm zetmeeloplossing.
Vul tot ongeveer 2 cm aan met water
Voeg aan beide reageerbuizen één druppel jodiumoplossing toe. Jodium is een indicator.
Voeg aan één van de buizen een beetje speeksel toe.
Zet je reageerbuisrekje op de gele tafel & beantwoord de vragen
Resultaten: Welk verschil zie je tussen de twee buizen?
Kijk nog eens naar je hypothese. Had je dit verwacht? Waarom wel/niet.