Samenvatting leerdoelen

Welkom!


Samenvatting leerdoelen
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!


Samenvatting leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Assenstelsels, coördinaten, horizontale en verticale as en oorsprong
  • Assenstelsel: hiermee leg een punt op een kaart vast met twee getallen. Deze punten heten coördinaten.
  • Horizontale as: deze as loopt van links naar rechts
  • Verticale as: deze as loopt van onder naar boven
  • Oorsprong: Het punt waar de assen snijden

Slide 2 - Diapositive

Roosterpunten, decimale coördinaten en notatie van coördinaten
  • Roosterpunt: coördinaten met als waarde gehele getallen
  • Decimale coördinaten: coördinaten met als waarde decimale getallen
  • Notatie coördinaten: (horizontaal,verticaal)

Slide 3 - Diapositive

Roosterpunten, decimale coördinaten en notatie van coördinaten
  • Roosterpunt: coördinaten met als waarde gehele getallen
  • Decimale coördinaten: coördinaten met als waarde decimale getallen
  • Notatie coördinaten: (horizontaal,verticaal)
  • Let op: komt er een decimaal getal in je
coördinaten voor dan is het (horizontaal;verticaal)

Slide 4 - Diapositive

Assenstelsel en punten tekenen
  1. Teken een verticale as en een horizontale as op roosterlijnen
  2. Zet getallen langs de assen en schrijf de O van oorsprong bij het snijpunt met de assen
  3. Teken het punt in het assenstelsel

Punt A(3,4)

Slide 5 - Diapositive

Globale grafieken en verband bij grafieken

Globale grafiek: Een grafiek waar geen getallen bij de assen staan
Verband bij grafieken: Aan de woorden bij de assen is het verband te zien

Slide 6 - Diapositive

Stijgend, dalend en constant
Een grafiek kun je in stukken verdelen.
Zo'n stuk kan stijgend, dalend of constant zijn.

Slide 7 - Diapositive

Waarden uit een grafiek lezen
  1. Zoek op de horizontale of verticale as de gegeven waarde
  2. Zet een stip op de grafiek die hoort bij de gegeven waarde
  3. Lees vanaf de stip de waarde op de andere as

Slide 8 - Diapositive

Een grafiek bij een tabel tekenen
  1. Teken een assenstelsel (paragraaf 2)
  2. Teken de punten uit de tabel in het assenstelsel
  3. Teken de grafiek door een vloeiende
        lijn door de punten te tekenen

Slide 9 - Diapositive

Stapgrootte en zaagtanden
Stapgrootte: De getallen langs een as nemen steeds met gelijke hoeveelheid toe, dit hoeft niet 1 te zijn.
Zaagtand: het zigzaglijntje dat aangeeft dat een stuk van het assenstelsel is overgeslagen.

Slide 10 - Diapositive