Debatteren

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Debatteren

Les 1

Na deze les:

* Weet je wat een debat is

* Weet je wat argumenten zijn

* Weet je hoe je argumenten kunt vinden

* Kun je een sterk argument maken met AUB

* Heb je een ballondebat gevoerd of beoordeeld.

Debatteren, wat is dat eigenlijk?

Debat

• Scherp geformuleerde stelling

• Overtuigen jury

• duidelijke regels

• eindoordeel op basis van vooraf afgesproken criteria

Discussie

• al pratend positie innemen

• overtuigen gesprekspartner

• geen regels

• eindoordeel op basis van gevoel

Het debat

Sprekers krijgen in een debat de tijd om hun mening toe te lichten. 

Het doel van een debat is om het publiek/de jury te overtuigen.

Het gaat dan niet om wie gelijk heeft, maar om wie het beste zijn mening kan onderbouwen / het overtuigendst is.

Een debat is een discussie met regels.

Om te debatteren moet je kunnen argumenteren!

Wat is een argument?

Een argument is een uitleg waarom je iets vindt.

Bijvoorbeeld: ‘Ik wil niet naar buiten omdat het regent’, of: ‘Het regent, daarom wil ik niet naar buiten.’ Het argument is dan: het regent.

Soms is het onduidelijk of iets een argument is of niet. Iets is meestal een argument als één van de volgende woorden in de zin zit:

omdat, want, daarom, dus, aangezien

Argumenteren AUB

Argumenteren AUB

Ballondebat

Het ballondebat

Vijf beroemdheden in één luchtballon.

Er mag maar één door in de luchtballon. 

Jij bent een van de beroemdheden en je moet het publiek gaan overtuigen waarom jij in de ballon moet blijven zitten.

Kies een beroemdheid en schrijf op waarom jij in de luchtballon mag blijven. 

Het ballondebat

Er zijn twee rondes. 

• In ronde één is het de bedoeling dat je zegt waarom jij in de ballon moet blijven. 
  
• In ronde twee is het de bedoeling dat je zegt waarom je mede ballonvaarders uit de ballon moeten. 
  
• Tijdens de rondes mag er niet op elkaar gereageerd worden dus je verteld dat aan het publiek.
  

Voorbereiding en argumenteren

Nodig: vijf vrijwilligers, die in de ballon willen 

• Diegenen die de ballon ingaan, krijgen 5 min de tijd om te bedenken waarom ze belangrijk zouden zijn voor onze wereld en echt perse in de ballon moeten blijven!
  
• De rest, dus de mensen die niet met de ballon meegaan, is het publiek en gaat bepalen wie er in de ballon mogen blijven en wie niet.
  

Dus ga je mee met de ballon, dan is het belangrijk dat jij goed kan vertellen waarom jij altijd moet blijven en bedenk je daarvoor allerlei redenen!!

Ronde 1

Alle vijf personen krijgen ieder één minuut om te beargumenteren waarom hij/zij in de ballon moeten blijven.

Waarom is hij of zij onmisbaar?

Stemming

Het publiek mag nu in 2 minuten 2 personages wegstemmen! De twee ballonvaarders met de meeste stemmen vallen helaas af, maar ontvangen natuurlijk een heel groot applaus van de klas en de andere ballonvaarders.

Ronde 2 

De drie overgebleven ballonvaarders krijgen vijf minuten om hun speech voor te bereiden; waarom moeten de ándere personages uit de ballon? Waarom kan de wereld prima zonder hen?

De spreektijd is wederom één minuut per ballonvaarder. In deze ronde moeten de ballonvaarders dus uitleggen waarom de ándere personages uit de ballon zouden moeten.

Stemming en nabespreking

Alle toeschouwers krijgen één stem. Met deze stem geven zij aan welk personage het verdient om ín de ballon te blijven en wie de wereld dus niet hoeft te missen!

Wat was de tactiek van de winnaar; hoe dacht hij of zij het publiek voor zich te kunnen winnen? Wat vond het publiek goed aan ronde 2?

Applaus voor de winnaar van het ballondebat!