H8 Leerdoel 3 A3

Ik kan werken met spreidingsbreedte, gemiddelde afwijking, kwartielen en kwartielafstanden.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ik kan werken met spreidingsbreedte, gemiddelde afwijking, kwartielen en kwartielafstanden.

Slide 1 - Diapositive

Samenstelling van deze les
  • Succescriteria bij het leerdoel
  • Uitleg
  • Aan de slag
  • Werk inleveren
  • Terugblik op het leerdoel


Slide 2 - Diapositive

Slides met theorie, voorbeelden en filmpjes.

Slide 3 - Diapositive

Ik kan werken met spreidingsbreedte, gemiddelde afwijking, kwartielen en kwartielafstanden.
Succescriteria

Ik kan de gemiddelde afwijking van het gemiddelde berekenen.
Ik kan de kwartielen berekenen.
Ik kan de spreidingbreedte berekenen.






Slide 4 - Diapositive


Wat is de spreidingsbreedte?

Slide 5 - Question ouverte

Spreidingsbreedte is de hoogste waarde min de laagste waarde. 

Hoogste waarnemingsgetal (aantal per uur):  10
Laagste waarnemingsgetal (aantal per uur): 0

spreidingsbreedte: 10 - 0 = 10

De spreidingsbreedte staat los van de frequenties.

Slide 6 - Diapositive


Wat is de kwartielafstand?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is de kwartielafstand?

Daarvoor moet je eerst de totale frequentie kennen. 
Totale frequentie = 5 + 7 + .... + 9 + 2 = 69

Mediaan: 35e getal
Eerste kwartiel Q1 is het (17e+ 18e) /2. Het 17e en 18e getal zijn allebei een 2, dus is het derde kwartiel een 2.

Derde kwartiel Q3 is het (52e + 53e)/2. Het 52e en 53e getal zijn allebei een 7, dus is het derde kwartiel gelijk aan 7.
Kwartielafstand = 7 - 2 = 5




Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Noteer eerst de aantekeningen in je schrift.

Maak
opgaven: 
Let ook op je notatie! 


Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
- Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
- Snap je niet wat je fout gedaan hebt? Vraag een klasgenoot, ouder of je docent om hulp.
- Ben je thuis en je komt er echt niet uit? Zet er dan even een kruisje voor en vraag het de eerst volgende les.

Lever op de volgende slide opgave (O)19 in.


Ondersteunend: 15, O17, 18, O19, 20
Doorlopend: 15, 17, 18, 19, 20
Uitdagend: 15, 17, 18, 19, U4. U5

Slide 10 - Diapositive


Heb jij je werk nagekeken en verbeterd?

Slide 11 - Diapositive


Maak opgave (O)19
Upload een foto van je uitwerkingen hieronder. Let op je notatie!

Slide 12 - Question ouverte


Leerdoel 3
Ik kan werken met spreidingsbreedte, gemiddelde afwijking, kwartielen en kwartielafstanden.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 13 - Quiz

Fijn dat je de hele les hebt doorlopen!

Check
Aantekeningen voor jezelf gemaakt bij dit leerdoel?
Alle opgaven nagekeken?
Alle slides doorgelopen en foto's ingeleverd? 

Succes met het volgende leerdoel.

Slide 14 - Diapositive