Present Simple Future (ICT werkplaats)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Present Simple Future

Let's see what we remember...
Wat is de SHIT-rule?

1. I/He/She krijgt altijd de stam
2. He/She/They krijgt altijd stam+s
3. He/She/It krijgt altijd stam+s
4. He/She/It krijgt altijd de stam

Today's Goals

• Aan het einde van de les begrijpen jullie wat de Present Simple Future inhoudt, 
• Aan het einde van de les weten jullie ook hoe je de Present Simple Future kan toepassen.

Recap

Pronoun	Form "to sit"
I	sit
You	sit
He/She/It	sit s
They	sit
We	sit

Bij de Present Simple

• bij gewoonten
• bij feiten
• bij zaken met regelmaat

Why is it "sits"?

Denk aan de SHIT-rule

SHIT = She He It

Wanneer een onderwerp valt onder He/She/It krijgt het altijd stam + s
Van het werkwoord "to sit" is de stam "sit" dus krijgt deze vorm "sits"

Present Simple Future

Present Simple Future

PRESENT SIMPLE	PRESENT SIMPLE FUTURE
Feiten	Tijdschema's
Gewoonten	Roosters
Zaken met regelmaat	Dienstregelingen

Examples

PRESENT SIMPLE	PRESENT SIMPLE FUTURE
I have a sister	My work start s at 9 AM
He plays tennis on Sundays	We stay in Paris for one more week
We often take pictures	The bus leave s in 5 min

Even oefenen...

I .... to school every morning (walk)

1. walked
2. walks
3. walk
4. walking

The tram ..... at seven o'clock (leave)

1. leave
2. leaves
3. left
4. leaving

My favourite tv show .... at half eight every Thursday (start)

1. start
2. starting
3. started
4. starts

Zijn er nog vragen?

Opdrachten 

Present Simple Future Oefenen 

• Hoe: klik de link
• Tijd: 10 minuten
• Met wie: zelfstandig
• Klaar? Oefenen op slim stampen

Hoe ging de opdracht?

😒🙁😐🙂😃

Adviezen 'gebruik van devices'

Advies 1 (Pijpers, 2019): 

• Online quizzen, oefenapps en roosterwijzigingen/cijfers doorgeven
• Breder mediabeleid, leren omgaan met devices
• Integraal beleid

Adviezen 'gebruik van devices'

Advies 2 (van Gastel-Firet, 2017): 

• Kan afleidend zijn: zorg voor goed telefoonbeleid
  
• Beter inleven belevingswereld leerlingen

Reflectie: Bekend

• Powerpoint, Kahoot, Quizizz
• Afleidende factoren door devices
• Opkomst laptops en tablets binnen scholen

Reflectie: Bewaard

• LessonUp, Google Forms, Canva, Padlet 
• Variatie en interactie door online middelen
• Veel keuze

Reflectie: Benieuwd

• Hoe zorg je er voor dat leerlingen niet switchen tussen apps?
• Hoe zou je grammatica kunnen implementeren binnen websites zoals Kahoot of Quizizz? 

Bronvermelding

Advies 1:

• Pijpers, R. (2019, 9 mei). Leraar en leerling gebaat bij helder smartphonebeleid op school. Kennisnet. Geraadpleegd op 29 mei 2022, van https://www.kennisnet.nl/artikel/6635/leraar-en-leerling-gebaat-bij-helder-smartphonebeleid-op-school/

Advies 2:

• Van Gastel-Firet, A. (2017, 11 mei). Smartphones in de klas: ja of nee? Onderwijs van Morgen. Geraadpleegd op 29 mei 2022, van https://www.onderwijsvanmorgen.nl/ovm/smartphones-in-de-klas/

Afbeeldingen:

• Grammar. (z.d.). [Foto]. LessonUp. https://www.lessonup.com
• Question. (z.d.). [Foto]. LessonUp. https://www.lessonup.com