3.3 Politiek en samenleving - 2e klas T\H

3.3 Politiek en samenleving 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

3.3 Politiek en samenleving 

Slide 1 - Diapositive

Maar eerst... nabespreken SO 3.1 t/m 3.2!

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Even herhalen...
  • Lesdoelen;
  • Leven en werken in armoede;
  • Streven naar meer gelijkheid;
  • Veranderingen in het onderwijs;
  • De positie van vrouwen;
  • Zelfstandig werken;
  • Afsluiting.

Slide 3 - Diapositive

Even herhalen...
A

Slide 4 - Quiz

Even herhalen...
A

Slide 5 - Quiz

Lesdoelen
  • Ik weet hoe de leef- en werkomstandigheden van arbeiders verbeterden;
  • Ik weet hoe socialisten streefden naar gelijkheid;
  • Ik weet wat veranderde in het onderwijs;
  • Ik weet hoe de positie van vrouwen verbeterde.

Slide 6 - Diapositive

Leven en werken in armoede
  • 19e eeuw = zeer slechte arbeidsomstandigheden;
  • Kinderarbeid;
  • Door industrialisatie viel laatste twee punten meer op;
  • Bron 19;
  • De sociale kwestie.


Slide 7 - Diapositive

Leven en werken in armoede
  • Wij maken samen opdracht 1 via LessonUp (hoef je dus straks niet meer te maken!).


Slide 8 - Diapositive

Arbeidsomstandigheden 
Lonen 
Vakantie? 
Doorbetaling bij ziekte
Kinderarbeid de norm?
Slecht
Goed
Laag
Hoog
Ja, drie keer in het jaar!
Nee, hadden ze nooit.
Geen doorbetaling
Wel doorbetaling
Wel de norm.
Wel de norm.

Slide 9 - Question de remorquage

Waren hogere burgers zich bewust van de slechte arbeidsomstandigheden? Zo ja, hoe noemden ze dit probleem?

Slide 10 - Question ouverte

Streven naar meer gelijkheid
  • Industrielanden: sociale wetten;
  • Eerste sociale wet: 1833 in Groot-Brittanië;
  • 1874: Kinderwetje van Houten.



Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Sociale wetten zijn er om...
A
de rijken minder belasting te laten betalen.
B
mensen socialer naar elkaar te laten doen.
C
zwakke mensen in de samenleving te steunen.

Slide 13 - Quiz

Veranderingen in het onderwijs
  • 1848 = vrijheid van godsdienst;
  • Bijzondere scholen;
  • Een deel van de kamerleden: confessionelen (protestanten + katholieken);
  • 1879 = eerste partij door Abraham Kuyper;
  • Vanaf 1917 = betaling van overheid voor bijzondere scholen.


Slide 14 - Diapositive

Wat gebeurde er in 1901 (welke wet/plicht)?

Slide 15 - Question ouverte

De positie van vrouwen
1870 = verzet;

Feministen;

1877 = eerste vrouwelijke arts;



Aletta
Jacobs

Slide 16 - Diapositive

Kies de juiste uitspraken.
A
In de 19e eeuw mochten vrouwen een rechtszaak beginnen.
B
In de 19e eeuw mochten vrouwen een hogere opleiding volgen.
C
In de 19e eeuw werd er in wetten onderscheid gemaakt om vrouwen achter te stellen.
D
Omstreeks 1870 gingen vrouwen zich verzetten tegen discriminatie.

Slide 17 - Quiz

Samenvatting
  • Liberalen zorgden met sociale wetten voor verbetering van de leef- en werkomstandigheden van arbeiders. In Nederland verdween de kinderarbeid tussen 1874 en 1901.
  • Radicale socialisten wilden met een gewelddadige opstand een einde maken aan de uitbuiting van de arbeidersklasse door de bezittende klasse. Gematigde socialisten streefden met politieke partijen naar geleidelijke veranderingen.
  • In Nederland behaalden protestanten en katholieken een meerderheid in de Tweede Kamer. Daardoor betaalde de overheid vanaf 1917 niet alleen het openbaar onderwijs, maar ook het bijzonder onderwijs.
  • Vanaf 1870 voerden feministen met succes actie voor een meer gelijke behandeling van vrouwen ten opzichte van mannen.

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken
Je maakt:
- Opdr. 2 t/m 10 (behalve 1 en 5);

Klaar?
- Nakijken;
- Lees alvast 3.4;
- Huiswerk/leren/lezen (leesboek!).


timer
40:00

Slide 19 - Diapositive

Afsluiting en huiswerk!
Maak 2 t/m 10 (behalve 1 en 5!).

Lees alvast 3.4!
timer
40:00

Slide 20 - Diapositive