H8.3 De Gouden Eeuw

H8 'Hoe ontstond Nederland'


cursus 8.3 'De Gouden Eeuw'


Tijdvak 6:

Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

H8 'Hoe ontstond Nederland'


cursus 8.3 'De Gouden Eeuw'


Tijdvak 6:

Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

Slide 1 - Diapositive

Planning


  • uitleg
  • zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Nakijken 


Slide 2 - Diapositive

Gouden Eeuw

Slide 3 - Carte mentale

Gouden eeuw
Het gaat heel goed met Nederland. 
Tijd van 1600 - 1700
Er was veel welvaart  door de handel  (VOC)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wie bestuurden de steden en provincies in de Gouden Eeuw?
A
Stadhouders
B
Burgers
C
Kooplieden
D
Regenten

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Vidéo

Stedelijke cultuur
  • = dat de steden heel belangrijk zijn voor het land: voor de handel, het bestuur en de cultuur.
  • Amsterdam was het handelscentrum van Nederland.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Stedelijke cultuur/ stad en land
  • In de steden werd veel gehandeld. Dit zorgde voor een groeiende werkgelegenheid.
  • Steeds meer mensen vertrokken naar de stad, omdat daar veel werk te vinden was.
  • Stad had te weinig woningen voor al die mensen 
  • er werden grachten gegraven en woningen langs de grachten gebouwd  (GRACHTENGORDEL)

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Maken:

  • BK  Cursus  8.3 
  • Opdrachten   1 t/m 9
  • blz.  62  t/m 64




Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
Maken:

  • B)  Cursus  8.3 
  • Opdrachten  1 t/m 7
  • blz.  56  t/m 58




Slide 12 - Diapositive