Les 3: Oefenen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2
Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Wat is debatteren?
Oefenen met debatteren.
Slide 2 - Diapositive
Wat is debatteren?
Formelere manier
Onderwerp + Deelnemers van tevoren bekend
Afspraken aanvangstijd en eindtijd
Aanwezigheid derde partij = de toeschouwers
DOEL van het debat; het overtuigen van het publiek en de jury
ROL deelnemers debat; publiek informeren en beïnvloeden publiek
Slide 3 - Diapositive
1. Warming up: SALESMAN
Probeer een simpel voorwerp zo overtuigend mogelijk te verkopen in 1 minuut
( bijvoorbeeld: pen, mobiele telefoon, Insta, Tik Tok etc.)
5 minuten voorbereiding
Bedenk goede/originele argumenten.
timer
5:00
Slide 4 - Diapositive
Verdeel je in groepjes van 4
2 juryleden
2 debaters
Slide 5 - Diapositive
Dit moet je kopen, omdat...
Eerst persoon 1 Dan persoon 2
De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was:
- Wie heeft de beste argumenten?
- Wie heeft de origineelste argumenten?
- Wie spreekt het beste?
- Wie is non-verbaal het beste?
- Wie was het prettigste om naar te kijken en luisteren?
Let op: gelijkspel is niet mogelijk
timer
1:00
Slide 6 - Diapositive
de beste van ieder groepje
Van ieder groepje 1 jurylid
- Vertel waarom deze persoon de beste was
timer
1:00
Slide 7 - Diapositive
2. Warming up: TROUBLESPEECH
Red je uit een onmogelijke situatie
Scenario 1
Op Tik Tok staat een filmpje waarin duidelijk te zien is dat jij een pot Nutella uit de supermarkt steelt. Wat zeg je om de situatie te redden?
Scenario 2
Op Instagram staat een filmpje waarin te zien is dat jij een klasgenoot ontzettend pest en slaat.
Wat zeg je om de situatie te redden?
Kies individueel een scenario. Bereid een presentatie voor in 5 min tijd.
timer
5:00
Slide 8 - Diapositive
de beste van ieder groepje
Van ieder groepje 1 jurylid
- Vertel waarom deze persoon de beste was
timer
1:00
Slide 9 - Diapositive
3. Warming up: Verdedig het onmogelijke
Verdedig een standpunt dat nooit waar kan zijn.
Probeer zoveel mogelijk orginele en creatieve argumenten te geven om toch de stelling te verdedigen. Groepen van 4 personen
5 minuten voorbereiding (iedereen verzint 3 argumenten)
2 minuten om je argumenten te verdedigen
Slide 10 - Diapositive
De jury let op:
De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was:
Wie heeft de beste argumenten?
Wie heeft de origineelste argumenten?
Wie spreekt het beste?
Wie is non-verbaal het beste?
Wie was het prettigste om naar te kijken en luisteren?
Let op: gelijkspel is niet mogelijk
timer
1:00
Slide 11 - Diapositive
Alle publieke toiletten moeten doorzichtige muren hebben
Alle publieke toiletten moeten doorzichtige muren hebben
Slide 12 - Diapositive
Roken moet verplicht worden voor iedereen
Slide 13 - Diapositive
Alle huwelijken moeten na 10 jaar afgebroken worden
Slide 14 - Diapositive
Aan het werk
1 Kies met jouw groepje de stelling (2 minuten)
2 Bedenk jouw eigen drie argumenten
3 Kies: wie is de jury - wie gaat debatteren - wie gaat beginnen
timer
2:00
timer
5:00
Slide 15 - Diapositive
Deze stelling is goed, omdat...
Eerst persoon 1 Dan persoon 2
De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was:
- Wie heeft de beste argumenten?
- Wie heeft de origineelste argumenten?
- Wie spreekt het beste?
- Wie is non-verbaal het beste?
- Wie was het prettigste om naar te kijken en luisteren?
Let op: gelijkspel is niet mogelijk
timer
1:00
Slide 16 - Diapositive
de beste van ieder groepje
Kies van ieder groepje 1 jurylid.
- Vertel waarom deze persoon de beste was
timer
1:00
