Debatteren 13 juni

Debatteren 13 juni 2023
Welkom

Les 3 debatteren klas 3kc
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Debatteren 13 juni 2023
Welkom

Les 3 debatteren klas 3kc

Slide 1 - Diapositive

Debatteren

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Je leert meedoen aan een debat

Slide 3 - Diapositive

Opdracht in tweetallen
Kijk en luister goed naar het filmpje.
Na het filmpje krijgen jullie 5 minuten de tijd om  voor- én tegenargumenten te verzinnen bij de stelling. Schrijf ze op!

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Stelling
Een extra jaar op het vmbo is een goed idee! 
 

timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Rol van de jury
De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was:
  1. Wie heeft de beste argumenten?
  2. Wie heeft de origineelste argumenten?
  3. Wie spreekt het beste?
  4. Wie is non-verbaal het beste?
  5. Wie kan het zonder papier/lezen?

Slide 8 - Diapositive

Warming up: Het ballondebat
Neem een bekend persoon in gedachten.
(bijvoorbeeld Justin Bieber, Ronaldo, Koning Willem Alexander, Maxima, Billy Elish, Messi, Leonardo di Caprio, Elon Musk, etc.)

Het is een mooie dag en zit rustig in de luchtballon. Maar dan gaat het helemaal fout! De ballon vliegt bijna tegen een kerk. Om snel op te stijgen moeten twee bekende personen uit de ballon worden gegooid.

Slide 9 - Diapositive

Ronde 1
Elke ballonvaarder moet in een speech van maximaal één minuut aangeven waarom hij beslist in de ballon moet blijven zitten. Waarom is hij of zij onmisbaar.

Slide 10 - Diapositive

Aan het werk
  • Bedenk wie jij in de ballon wil houden       1 minuut                          
  • Bedenk minstens drie argumenten waarom hij/zij absoluut moet blijven.   
    
      Tip: schrijf niet alles op, alleen steekwoorden
timer
1:00
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

... moeten eruit, omdat...
Eerst persoon 1                                                                Dan persoon 2, 3, 4

De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was: 
  • Wie heeft de beste argumenten?
  • Wie heeft de origineelste argumenten?
  • Wie spreekt het beste?  
  • Wie is non-verbaal het beste?
  • Wie kan het zonder papier/lezen?
                                        Let op: gelijkspel is niet mogelijk
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Ronde 2
Elke ballonvaarder moet dit keer een speech houden over waarom de andere twee beslist niet in de ballon mogen blijven zitten – waarom zij misbaar zijn! 

Slide 13 - Diapositive

Aan het werk
  • Bedenk welke twee personen die jij uit de ballon                                wil gooien.      (1 minuut)                          
  • Bedenk minstens drie argumenten waarom zij eruit moeten.  (5 minuten)
    
      Tip: schrijf niet alles op, alleen steekwoorden
timer
1:00
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

... moeten eruit, omdat...
Eerst persoon 1                                                                Dan persoon 2, 3, 4

De juryleden overleggen wie het meest overtuigend was: 
  • Wie heeft de beste argumenten?
  • Wie heeft de origineelste argumenten?
  • Wie spreekt het beste?  
  • Wie is non-verbaal het beste?
  • Wie kan het zonder papier/lezen?
                                        Let op: gelijkspel is niet mogelijk
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive