P. 3.4 Grenzen aan de draagkracht

§3.4 Grenzen aan de draagkracht
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

§3.4 Grenzen aan de draagkracht

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Korte terugblik paragraaf 3

Paragraaf 4: Grenzen aan draagkracht
- Mondiale verschillen
- Meten van verschillen
- Duurzame ontwikkeling
timer
0:30

Slide 2 - Diapositive

Wat is de draagkracht van de aarde?
(in eigen woorden)

Slide 3 - Question ouverte

Geef één voorbeeld van milieuaantasting.

Slide 4 - Question ouverte

Geef één voorbeeld van milieu-uitputting.

Slide 5 - Question ouverte

Geef één voorbeeld van milieuvervuiling.

Slide 6 - Question ouverte

Lesdoelen
  • Je begrijpt dat virtueel water ook een onderdeel is in de watervoetafdruk.

  • Je begrijpt waarom verschillende energiedragers in steenkoolequivalent omgerekend kan worden.

  • Je weet welke opties er zijn om te berekenen hoeveel draagkracht een land of een inwoner opeist.


Slide 7 - Diapositive

Mondiale verschillen
  • Mensen in rijke landen hebben bijna altijd toegang tot energie, voedsel of water.
  • Dit geldt niet voor mensen in arme landen.

  • Veel voedsel wordt vanuit arme landen naar rijke landen getransporteerd.

  • Hoe kan dat? 
  • Verschil in koopkracht tussen arme en rijke landen. 


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Meten van verschillen
  • Verschillende manieren om te meten hoe de draagkracht aangetast wordt:

  1.  De ecologische voetafdruk
  2.  De watervoetafdruk
  3.  Het energieverbruik

Slide 10 - Diapositive

Wat is de ecologische voetafdruk?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is de waterafdruk?

Slide 12 - Question ouverte

Watervoetafdruk
Hier wordt rekening gehouden met:
1. Wat dat jij direct gebruikt: douche, toilet, drinkwater, koken etc.

2. Water dat jij indirect gebruikt: virtueel water
Denk hierbij aan water dat nodig is voor de productie van al jouw spullen en kleding.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Het energieverbruik per persoon is ook een soort voetafdruk.

  • 2 soorten energie:
  1.  Bezielde energie: spierkracht van de mens
  2.  Onbezielde energie: apparaten

  • Om landen onderling goed te kunnen vergelijken, wordt alle energie die iemand gebruikt omgezet naar dezelfde eenheid: steenkoolequivalent.

Slide 15 - Diapositive

Duurzame ontwikkeling
Rijke landen schuiven milieuproblemen af op een ander gebied of een andere generatie zodat ze er zelf geen last van hebben.
  1. Dit proces noemen we afwenteling

  • Het voorkomen van het opmaken van de aarde?
  1. Duurzame ontwikkelingen
  • Voorbeeld?
  • Recyclen

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Hoe kan je NIET de verschillende in draagkracht meten? Door te kijken naar...
A
de ecologische voetafdruk
B
de water voetafdruk
C
bezielde energie
D
energieverbruik per persoon

Slide 18 - Quiz

Ecologische voetafdruk per inwoner 
Watervoetafdruk per inwoner

Slide 19 - Diapositive