Les 17 Maw H4 5.3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma

1. 5.3 Indicatoren en categorieën: uitleg (10 min.)
2. 5.3 Indicatoren en categorieën: werken aan PO/ Tekstverkenners 5.3 (20 min.)
3. 5.3 Indicatoren en categorieën: Bespreken Tekstverkenners 5.3 (10 min.)

Let op: 15 december inleveren PO. In deze les doen we deel van 5.3, maar denk ook aan de krantenartikelen etc.

5.3 indicatoren en categorieën

Leerdoelen

• Je weet hoe je de meting van een onderzoek kunt operationaliseren;
• Je weet wat indicatoren zijn en kunt deze herkennen in een bron; ​
  
• Je weet wat de drie eisen aan een onderzoek zijn en kunt een onderzoek of bron hierop beoordelen;​
  
• Je weet wat sociale categorieën zijn en kunt deze herkennen in een bron. 

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

5.3 PO/Tekstverkenners (20 min.)

H5.3

Tekstverkenners

Deel 1: 1 t/m 6

Deel 2: 7 t/m 9

10 min. voor einde les bespreken we dit

Klaar? --> Zelf maken opdracht 14 (ook PO)

Check-uit: wat is je bijgebleven van deze les?