OPEN DAG DYSLEXIEPRESENTATIE HUYGENS

Even voorstellen
Naam
Functie
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Even voorstellen
Naam
Functie

Slide 1 - Diapositive

Dyslexiecoach- taken
Twee keer een bijeenkomst aan het begin van het jaar; 
Uitleg over je dyslexiekaart. 
rechten/plichten
Uitleg over ClaroRead

Slide 2 - Diapositive

Wat mag je in de les doen?
Foto maken
Toetsen maken m.b.v. ClaroRead
Extra tijd bij toetsen 
Toetsen in de TG maken
Luisterboeken ipv leesboeken kiezen
Hulpkaarten inzetten bij de toetsen Engels, Frans, Nederlands en de tweede bij Duits. 

Slide 3 - Diapositive

Claroreadtraining
De training start bij de basis: de menubalk van ClaroRead. Vervolgens gaan we inzoomen op de verschillende functies binnen het programma. De onderdelen die belangrijk zijn voor leerlingen (het laten voorlezen van teksten, ondersteuning bij het typen van teksten, extra functies die handig zijn voor het leren en studeren)

Slide 4 - Diapositive

Laptop
Als dit geregeld is met school, mag je werken op een laptop. Dit moet in je officiële dyslexieverklaring staan.

Slide 5 - Diapositive

Extra tijd
De docenten zorgen ervoor dat de toets nooit langer duurt dan 40 minuten. Zodat jouw extra tijd altijd binnen het lesuur valt.
Mocht je toch meer tijd nodig hebben, neem dan contact met mij op. 

Slide 6 - Diapositive

Aangepast programma
Je krijgt Frans in de brugklas. 
In de tweede wordt dat Frans én Duits. 
Er zijn mogelijkheden om een aangepast programma te volgen voor Duits en Frans. Dit heeft wél consequenties voor je profielkeuze in de bovenbouw.

Slide 7 - Diapositive

Hulpmiddelen bij toetsen
 Je moet zelf vragen of er bij de toets NL, EN, DU, FA een hulpkaart gebruikt mag worden. Jouw docent kan deze hulpkaart aanbieden of je maakt gebruik van de hulpkaarten die je aan het begin van het jaar digitaal ontvangt. 

Slide 8 - Diapositive

Spellingsfouten
Bij  Engelse/Franse woorden geldt: 
Als je het opschrijft zoals je het hoort, wordt het goed gerekend. 
Neighbour/Neebor

Slide 9 - Diapositive

Na de bijeenkomsten
In de loop van het schooljaar kunnen ouders of de leerling zelf altijd contact opnemen, mocht er behoefte aan zijn. 
De begeleiding duurt de gehele schoolloopbaan. 

Slide 10 - Diapositive

Vragen? 

Slide 11 - Diapositive