Kick off - Spaarne College

Spaarne College - 22 november
EEN AFTRAP
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
docent naar coachMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Spaarne College - 22 november
EEN AFTRAP

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ingrediënten 
  • Wij zijn wij?

  • Wat gaan we doen?
  • Digitaal prikbord
  • Inhoud 
  • Centrale vraag
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij zijn wij?
  • Academy4Learning
  • Felmen Schinkel
  • Petra van Belle
  • Johan Reitsma

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
09:00
- 09:25
Plenaire start
09:30
- 10:25 
Workshopronde 1
10:30
- 11:25 
Workshopronde 2
11:30
- 11:45
Plenaire afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Wij geven seintje als het tijd is om door te schuiven
Tijdbewaker
Planning
12:30
- 12:55
Plenaire start
13:00
- 13:55 
Workshopronde 1
14:00
- 14:55 
Workshopronde 2
15:00
- 15:15
Plenaire afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Wij geven seintje als het tijd is om door te schuiven
Tijdbewaker
Workshops
Lokaal C001
Formatief evalueren
Lokaal C002
Leerdoelen en succescriteria
Lokaal D001
Feedback - didactische inzet

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prikbord
  • Online prikbord
  • Het doel
  • Padlet
  • Na iedere workshop (50:5)
  • Delen van tips / werkvormen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aandacht voor iedere leerling - onderwijs op maat
Onze waarden:
veiligheid – vertrouwen – transparant – betrokken (brug naar ZDT?)

LEERLINGEN ZIEN EN EEN OPTIMALE VOORBEREIDING BIEDEN OP VERVOLGONDERWIJS EN DE TOEKOMST
‘Leerlingen zien, waarbij er ruimte is voor maatwerk in het onderwijsaanbod’ is de visie die jullie voor ogen hebben als school. Het Spaarne College wil een school zijn die iedere leerling een optimale voorbereiding kan bieden op het vervolgonderwijs en de maatschappij. Dit doet een beroep op docenten en de vaardigheden die ze hiervoor nodig hebben.

FE speelt een belangrijke rol bij de optimale voorbereiding van iedere leerling op het vervolgonderwijs en de maatschappij. Daarbij is het als effectieve interventies gekenmerkt binnen NPO. Onze studiedag bestaat uit meerdere workshops die binnen dit passen. We hebben hier er drie uit geselecteerd. Op basis van behoeften van docenten zullen we kijken hoe het definitieve programma eruit ziet. Op deze manier komen we tegemoet aan het eigenaarschap van de docent.   




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zien
Een beetje inspiratie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Centrale vraag

Op welke manier draagt de inhoud van de workshops bij aan het zíen van de individuele leerling en aan te sluiten bij de zijn behoefte?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul de Padlet in!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Succes en veel plezier!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom terug!

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het prikbord

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Centrale vraag
Prikbord
Wat is het antwoord op je centrale vraag.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geleerde lessen 
Prikbord
Wat neem je mee? Wat ga je zéker doen? 

Kies één ding.

Vertel je buurman/-vrouw waar je morgen gaat doen en waarom je daarvoor gekozen hebt.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions