Rechtsstaat §3 (online)

H2. Rechtsstaat
§3 Hoe transparant moet de overheid zijn?
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H2. Rechtsstaat
§3 Hoe transparant moet de overheid zijn?

Slide 1 - Diapositive

Heb je op dit moment
vragen m.b.t. IM?
A
ja
B
nee

Slide 2 - Quiz

Lesopbouw

  1. Actualiteit
  2. Lesdoelen
  3. Terugblik §1-2
  4. Toelichting §3
  5.  Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

1. Actualiteit (H1!)

Slide 4 - Diapositive

Welke twee taken heeft het parlement? Wetgeven en...
A
uitvoeren
B
controleren
C
rechtspreken
D
wetten maken

Slide 5 - Quiz

Controleren: hoe kon dit gebeuren? 
Parlementaire enquete
Ambtenaren en bewindslieden (ministers/staatssecretarissen) worden onder ede verhoord door kamercommissie: 
  • Chris van Dam (voorzitter, CDA)
  • Attje Kuiken (ondervoorzitter, PvdA)
  • Renske Leijten (SP)
  • Salima Belhaj (D66)
  • Jeroen van Wijngaarden (VVD)
  • Tom van der Lee (GL)
  • Roy van Aalst (PVV)
  • Femke Merel van Kooten-Arissen (vKA)

Slide 6 - Diapositive

2. Lesdoelen
  1. Je kunt uitleggen waarom verschillende rechtsbronnen toegankelijk moeten zijn in een rechtsstaat.
  2. Je kunt uitleggen hoe het legaliteitsbeginsel en de machtenscheiding bijdragen aan rechtszekerheid en een transparante overheid.
  3. Je kunt een standpunt innemen over de (wenselijke) balans tussen wetten en bevoegdheden die de veiligheid in de samenleving moeten vergroten en die de privacy van burgers moeten beschermen.

Slide 7 - Diapositive

Toetsstofdocument §3 (teams)
  • Rechtszekerheid
  • 6 rechtsbronnen
  • Schaduwmachten
  • Wet openbaarheid van bestuur
  • Scheiding der machten

Slide 8 - Diapositive

Terugblik §1-2

Slide 9 - Diapositive

timer
0:40
noem zoveel mogelijk
kenmerken van
de rechtsstaat

Slide 10 - Carte mentale

Kenmerken rechtsstaat
De aanwezigheid van grondrechten.
Grondrechten zijn niet absoluut. Beperking hiervan is dus mogelijk
De machtenscheiding of Trias Politica.
De macht is verdeeld in drie verschillende machten die elkaar controleren. In Nederland is van volledige machtenscheiding echter geen sprake.
Het legaliteitsbeginsel.
1) de overheid moet zich aan de rechtsregels houden
2) je kunt alleen gestraft worden voor iets dat in de wet strafbaar gesteld is ten tijde van de overtreding
Onafhankelijke rechtspraak. Rechters worden voor het leven benoemt. Ze baseren hun uitspraak onder andere op de vier rechtsbronnen (zie volgende slide).

Slide 11 - Diapositive

timer
0:40
Grondrechten:
noem een vrijheidsrecht

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

Wat is het verschil tussen
klassieke en sociale grondrechten?
A
sociale grondrechten gaan over je relatie tot je medemens, klassieke grondrechten gaan over jezelf
B
sociale grondrechten zijn afdwingbaar, klassieke grondrechten niet.
C
klassieke grondrechten zijn afdwingbaar, sociale grondrechten niet.
D
de overheid heeft een inspanningsverplichting ten aanzien van de klassieke grondrechten.

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

rechtsbescherming | rechtshandhaving

Slide 16 - Diapositive

Even terug naar H1...

Een minister zit...
A
in de regering
B
in het kabinet
C
in de regering en kabinet
D
in het parlement

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Wat had de situatie in Amsterdam
te maken met het dilemma
rechtshandhaving - rechtsbescherming?
timer
1:00

Slide 19 - Question ouverte

§1 Vrijheid of veiligheid?


  • Geweldsmonopolie
  • Rechtsstaat
  • Taken en bevoegdheden van justitie, Openbaar ministerie, Officier van Justitie en politie
  • Vier kenmerken van de rechtsstaat
  • Verschil tussen rechtshandhaving en rechtsbescherming
§2 Grondrechten: beperken of niet?

  • Klassieke grondrechten (definitie en gevolgen voor sociale cohesie)
  • Sociale grondrechten
  • Politieke grondrechten
  • Vrijheidsrechten
  • Grondwetswijziging

Slide 20 - Diapositive

Toelichting §3

Slide 21 - Diapositive

Zoek op: welke straf staat er op het
overtreden van artikel 461 van
het Wetboek van Strafrecht?
(kopiëren + plakken = prima)
timer
1:30

Slide 22 - Question ouverte

Rechtszekerheid
Hij die, zonder daartoe gerechtigd te zijn, zich op eens anders grond waarvan de toegang op een voor hem blijkbare wijze door de rechthebbende is verboden, bevindt of daar vee laat lopen, wordt gestraft met geldboete van de eerste categorie.

Maximale geldboete eerste categorie = €435

Rijksoverheid

Slide 23 - Diapositive

Toetsstofdocument §3 (teams)
  • Rechtszekerheid
  • 6 rechtsbronnen
  • Schaduwmachten
  • Wet openbaarheid van bestuur
  • Scheiding der machten

Slide 24 - Diapositive

Rechtsbronnen
(waar kan ik het vinden? = voorspelbaar)

  1. Wetten (bepaald door wetgevende macht)
  2. Grondwet
  3. Rechtspraak
  4. Jurisprudentie (= alle gerechtelijke uitspraken) 
  5. Internationale verdragen (zoals EVRM)
  6. Gewoonterecht (ongeschreven)

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Waarom past de
Wet Openbaarheid van Bestuur (WOB)
in een rechtsstaat?
timer
1:00

Slide 27 - Question ouverte

Afsluiting: doelen bij §3
  1. Je kunt uitleggen waarom verschillende rechtsbronnen toegankelijk moeten zijn in een rechtsstaat.
  2. Je kunt uitleggen hoe het legaliteitsbeginsel en de machtenscheiding bijdragen aan rechtszekerheid en een transparante overheid.
  3. Je kunt een standpunt innemen over de (wenselijke) balans tussen wetten en bevoegdheden die de veiligheid in de samenleving moeten vergroten en die de privacy van burgers moeten beschermen.

Slide 28 - Diapositive

Afsluiting: toetsstof §3
  • Rechtszekerheid
  • 6 rechtsbronnen
  • Schaduwmachten
  • Wet openbaarheid van bestuur
  • Scheiding der machten

Maak het huiswerk! Zie SOM

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Toetsvoorbereiding
  • Toetsvoorbereiding

Slide 31 - Diapositive

Toetsvoorbereiding

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Tips
  • Toets gemaakt op basis van toetsstofdocument
  • Toetsstofdocument op Teams
  • Onderstreept = extra belangrijk
  • Knip de stof in stukken en herhaal
  • Leren (feitenkennis) maar vooral ook inzicht (oefenen!)
  • Hulp nodig? Vragen? Gebruik KWTs!

Slide 34 - Diapositive

Voorbeeldplanning





etc...
Stof in stukken knippen en herhalen!
ma
di
woe
do
vrij
H1§1
H1§2
H1§1-2 hh
H1§3
H1§4
H1§1-4
hh
H1§5

Slide 35 - Diapositive

Nu

  • Rechtsstaat §1-3
  • Samenvatten
  • Mindmappen
  • Opdrachten maken (huiswerk bijwerken...)
  • Stel je vragen!

Slide 36 - Diapositive