Rechtsstaat §3 (online)

H2. Rechtsstaat
§3 Hoe transparant moet de overheid zijn?
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H2. Rechtsstaat
§3 Hoe transparant moet de overheid zijn?

Slide 1 - Diapositive

Lesopbouw

  1. Actualiteit
  2. Lesdoelen
  3. Terugblik §1-2
  4. Toelichting §3
  5.  Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

1. Actualiteit (H1!)

Slide 3 - Diapositive

Welke twee taken heeft het parlement? Wetgeven en...
A
uitvoeren
B
controleren
C
rechtspreken
D
wetten maken

Slide 4 - Quiz

2. Lesdoelen
  1. Je kunt uitleggen waarom verschillende rechtsbronnen toegankelijk moeten zijn in een rechtsstaat.
  2. Je kunt uitleggen hoe het legaliteitsbeginsel en de machtenscheiding bijdragen aan rechtszekerheid en een transparante overheid.
  3. Je kunt een standpunt innemen over de (wenselijke) balans tussen wetten en bevoegdheden die de veiligheid in de samenleving moeten vergroten en die de privacy van burgers moeten beschermen.

Slide 5 - Diapositive

Terugblik §1-2

Slide 6 - Diapositive

timer
0:40
noem zoveel mogelijk
kenmerken van
de rechtsstaat

Slide 7 - Carte mentale

Kenmerken rechtsstaat
De aanwezigheid van grondrechten.
Grondrechten zijn niet absoluut. Beperking hiervan is dus mogelijk
De machtenscheiding of Trias Politica.
De macht is verdeeld in drie verschillende machten die elkaar controleren. In Nederland is van volledige machtenscheiding echter geen sprake.
Het legaliteitsbeginsel.
1) de overheid moet zich aan de rechtsregels houden
2) je kunt alleen gestraft worden voor iets dat in de wet strafbaar gesteld is ten tijde van de overtreding
Onafhankelijke rechtspraak. Rechters worden voor het leven benoemt. Ze baseren hun uitspraak onder andere op de vier rechtsbronnen (zie volgende slide).

Slide 8 - Diapositive

timer
0:40
Grondrechten:
noem een vrijheidsrecht

Slide 9 - Carte mentale

Slide 10 - Diapositive

Wat is het verschil tussen
klassieke en sociale grondrechten?
A
sociale grondrechten gaan over je relatie tot je medemens, klassieke grondrechten gaan over jezelf
B
sociale grondrechten zijn afdwingbaar, klassieke grondrechten niet.
C
klassieke grondrechten zijn afdwingbaar, sociale grondrechten niet.
D
de overheid heeft een inspanningsverplichting ten aanzien van de klassieke grondrechten.

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

rechtsbescherming | rechtshandhaving

Slide 13 - Diapositive

Even terug naar H1...

Een minister zit...
A
in de regering
B
in het kabinet
C
in de regering en kabinet
D
in het parlement

Slide 14 - Quiz

Toelichting §3

Slide 15 - Diapositive

Zoek op: welke straf staat er op het
overtreden van artikel 461 van
het Wetboek van Strafrecht?
(kopiëren + plakken = prima)
timer
1:30

Slide 16 - Question ouverte

Rechtszekerheid
Hij die, zonder daartoe gerechtigd te zijn, zich op eens anders grond waarvan de toegang op een voor hem blijkbare wijze door de rechthebbende is verboden, bevindt of daar vee laat lopen, wordt gestraft met geldboete van de eerste categorie.

Maximale geldboete eerste categorie = €435

Rijksoverheid

Slide 17 - Diapositive

Rechtsbronnen
(waar kan ik het vinden? = voorspelbaar)

  1. Wetten (bepaald door wetgevende macht)
  2. Grondwet
  3. Rechtspraak
  4. Jurisprudentie (= alle gerechtelijke uitspraken) 
  5. Internationale verdragen (zoals EVRM)
  6. Gewoonterecht (ongeschreven)

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wie heeft de uitvoerende macht in Nederland?
A
regering
B
parlement
C
kabinet
D
ambtenaren

Slide 20 - Quiz

Doelen bij §3
  1. Je kunt uitleggen waarom verschillende rechtsbronnen toegankelijk moeten zijn in een rechtsstaat.
  2. Je kunt uitleggen hoe het legaliteitsbeginsel en de machtenscheiding bijdragen aan rechtszekerheid en een transparante overheid.
  3. Je kunt een standpunt innemen over de (wenselijke) balans tussen wetten en bevoegdheden die de veiligheid in de samenleving moeten vergroten en die de privacy van burgers moeten beschermen.

Slide 21 - Diapositive

Voorbeeldplanning





etc...
Stof in stukken knippen en herhalen!
ma
di
woe
do
vrij
H1§1
H1§2
H1§1-2 hh
H1§3
H1§4
H1§1-4
hh
H1§5

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive