3.1 Jong in de jaren 50 - afstandsleren

Paragraaf 4.3: jongeren willen een eigen leven
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 4.3: jongeren willen een eigen leven

Slide 1 - Diapositive

3. Jongeren willen een eigen leven


3.1 Hoe was het om jong te zijn in de jaren 50?

3.2 Hoe zagen de verschillende jeugdculturen eruit tot en met de jaren 90?

3.3 Wat waren oorzaken en gevolgen van de opkomst van de jeugdculturen?

Slide 2 - Diapositive

Deze les: 3.1: Jong zijn de in de jaren 50

Leerdoelen:

Hoe was het om jong te zijn in de jaren 50?

Wat is sociale controle?

Slide 3 - Diapositive

Feitjes jaren 50:
  1. Roken was heel gewoon, iedereen rookte
  2. Moeders waren de hele dag thuis
  3. 48 urige werkweek (dus ook op zaterdag!)
  4. 1 x per week douchen
  5. Je liep de hele week in dezelfde kleding. Het motto was: ‘Eén aan je bast, één in de was, één in de kast.’

6. Een keer per week kregen kinderen een koekje: op zondag na de kerk


Slide 4 - Diapositive

Het sobere leven na 1945

Meeste mensen werkten 6 dagen in de week.

Kinderen gingen 6 dagen per week naar school ( en zeuren? Ho maar!)

Amper tijd voor ontspanning: spelletje spelen of radio luisteren

Zondag naar de kerk en daarna tijd voor familiebezoek



Slide 5 - Diapositive

gezellig samen radio luisteren
lezen...

Slide 6 - Diapositive

kerkbezoek
spelletjes

Slide 7 - Diapositive

Sociale controle

* De meeste mensen woonden toen in dorpen en letten veel op elkaar en op elkaars kinderen

* Jongeren woonden bij hun ouders tot ze trouwden, loon gaf je aan je ouders en zoenen op straat was niet geaccepteerd.

Slide 8 - Diapositive

bekijk het volgende fimpje:

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Nu:

Beantwoorden de vraag:

hoe was het om jong te zijn in de jaren 50?

Lees 4.3.1 door: Jong zijn in de jaren 50

Maken oprdracht 1 tm 5 van "Jongeren willen een eigen leven"(4.3)

Slide 11 - Diapositive