Oefentoets Thema 7 Geld

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Oefentoets Thema 7 Geld

Leerdoelen Thema 7

• Ik ken de betekenis van de themawoorden over geld.
• Ik begrijp wat een uitdrukking is. 
• Ik kan het tekstdoel van een tekstsoort bepalen.
• Ik begrijp het verschil tussen een feit en een mening.
• Ik weet hoe ik werkwoorden met een v of een z moet spellen
• Ik weet wat zwakke en sterke werkwoorden zijn.
• Ik weet hoe ik de persoonsvorm in de verleden tijd moet spellen.
• Ik weet wat een telefoonnotitie is en hoe ik die moet gebruiken.
• Ik kan een presentatie voorbereiden.
• Ik kan een overleg voorbereiden.
• Ik kan een overleg voeren.

In Nederland moet je ... betalen over het loon dat je krijgt.

1. contant
2. belasting
3. financieel
4. het inkomen

Steven betaalt altijd ... bij de bakker

1. contant
2. de verzekering
3. de lening
4. het inkomen

Ik heb een ... van de tandarts gekregen

1. belasting
2. uitkering
3. financieel
4. factuur

Kelly geeft ... advies: zij helpt mensen met haar geldzaken.

1. contant
2. financieel
3. de belasting
4. de garantie

Mijn telefoon is kapot. Gelukkig heb ik nog ....

1. contant
2. garantie
3. de uitkering
4. het inkomen

Ik werk, dus ik heb elke maand een ...

1. inkomen
2. de uitgave
3. contant
4. de factuur

Ik heb een ... afgesloten bij de bank.

1. lening
2. contant
3. de belasting
4. de uitkering

Het kopen van een nieuwe auto was een grote ... voor mijn vader.

1. de belasting
2. de factuur
3. uitgave
4. financieel

Petra krijgt een ..., omdat ze haar baan kwijt is.

1. financieel
2. het inkomen
3. de factuur
4. uitkering

Toen mijn vader in het ziekenhuis lag, betaalde ... de kosten hiervoor.

1. de belasting
2. de verzekering
3. de factuur
4. de lening

Wat is het tekstdoel?

1. amuseren
2. instrueren
3. informeren
4. activeren

Wat is het tekstdoel?

1. amuseren
2. instrueren
3. informeren
4. activeren

Wat is het tekstdoel?

1. amuseren
2. instrueren
3. informeren
4. activeren

Wat is het tekstdoel?

1. amuseren
2. instrueren
3. informeren
4. activeren

Feit of mening:
Die jurk kost 12 euro.

1. feit
2. mening

Feit of mening:
Appeltaart is lekker.

1. feit
2. mening

Feit of mening:
Ik vind lezen leuk.

1. feit
2. mening

Zwakke werkwoorden veranderen van klank als je ze in de verleden tijd zet.

1. waar
2. niet waar

Sterke werkwoorden veranderen van klank als je ze in de verleden tijd zet.

1. waar
2. niet waar

Wat is de verleden tijd van het werkwoord werken?

1. werkden
2. werkten
3. worken

Wat is de verleden tijd van het werkwoord krassen?

1. krasten
2. krasden

Wat is de verleden tijd van het werkwoord kopen?

1. koopten
2. kochten

Spel de persoonsvorm van de volgende werkwoorden met een v of z in de tegenwoordige tijd

Met dit pasje .... (bewijzen) je dat jij het bent.

De man _____________ (streven) naar veel rijkdom.

1. streefde
2. streefdt
3. streefd
4. streeft

Spel de persoonsvorm van de volgende werkwoorden in de verleden tijd.

Wij __________ (wachten) op een goede aanbieding.

1. wachten
2. wachtten
3. wachte
4. wachtte

Het meisje _________ (denken) dat ze korting zou krijgen.

1. denkte
2. dacht
3. denkten
4. dachten

Gisteren _________ (begroeten) die man mij vriendelijk.

1. begroete
2. begroetten
3. begroeten
4. begroette

Waarom is deze telefoonnotitie lastig te begrijpen?

1. Niet netjes geschreven
2. Belangrijke informatie vergeten
3. De boodschap is onduidelijk.
4. Er staan fouten in de taalverzorging.

Wat is de goede indeling voor een presentatie?

1. slot, middenstuk, inleiding
2. inleiding, slot, middenstuk
3. middenstuk, slot, inleiding
4. inleiding, middenstuk, slot