2.13 Leesmanieren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 2.13
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en je schrift van Nederlands. Laat alles nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

2.12 opdracht 6, 8 & 9

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- kun je een tekst grondig lezen.

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Gwen

Je mag zelfstandig aan de slag met opdracht 1 & 2 op blz. 89 t/m 92.

Er is geen mini-check vandaag. De rest doet mee met de instructie. 

Wie maakt wat? 

Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 6, 8 & 9 op blz. 87/88

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Grondig lezen

Wil je een tekst goed kunnen begrijpen dan moet je grondig lezen.

In het Leesplan staat bij tijdens het lezen hoe je dat doet.

Tips voor grondig lezen

1. Bedenk bij elke alinea wat de belangrijkste informatie is
2. Zeg na elke alinea in je eigen woorden wat je gelezen hebt
3. Stel jezelf vragen over de tekst

Maar vergeet niet de tekst eerst verkennend te lezen!

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig? Dan maken we opdracht 1.1 & 1.2 samen. 

De rest gaat zelfstandig aan de slag met opdracht 1 & 2 op blz. 89 t/m 92

6. Zelfstandig werken 

Je maakt zelfstandig opdracht 1 & 2 op blz. 89 t/m 92

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je een boek (boekverslag) en ga je in stilte lezen.

Evaluatie

Hoe ging de les? 

Heb je nog ergens vragen over?

Evaluatie leerdoelen: 

- kun je een tekst grondig lezen? 

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Woensdag 30 november

2.13 opdracht 1 & 2 

Toetsen: 

Geen