Deelvaardigheid argumenteren

Online les 8 februari
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Online les 8 februari

Slide 1 - Diapositive

Herhalen drogredenen

Slide 2 - Diapositive

Drogredenen
Tegenwoordig heeft elke leerling een smartphone. Vind je het gek dat ze niet opletten in de les?
A
Vals dilemma
B
Verkeerde vergelijking
C
Oorzaak-gevolg
D
Ontduiken bewijslast

Slide 3 - Quiz

Literatuur is saai, want er gebeuren helemaal geen spannende dingen in
A
onjuiste oorzaak-gevolgrelatie
B
cirkelredenering
C
ontduiken van bewijslast

Slide 4 - Quiz

Ga jij me nu vertellen dat ik een fout maak? Wat weet jij nu? Jij bent nog niet eens oud genoeg om te stemmen
A
bespelen van het publiek
B
vertekenen van het standpunt
C
verkeerde vergelijking
D
persoonlijke aanval

Slide 5 - Quiz

Het nieuwe album van Ed Sheeran is absoluut de allerbeste muziek. Dat zei Peter R. de Vries vorige week in RTL Boulevard.
A
Onjuist beroep op autoriteit
B
Onjuist beroep op kenmerk / eigenschap
C
vals dilemma
D
overdrijven van voor- en nadelen

Slide 6 - Quiz

Het kabinet vindt niet dat er nieuwe sancties tegen Rusland moeten komen. Ze willen natuurlijk het liefst dat Poetin hier morgen de boel inneemt.
A
vertekenen van het standpunt
B
vals dilemma
C
overhaaste generalisatie
D
overdrijven van de voor- en nadelen

Slide 7 - Quiz

Als Nederland softdrugs volledig legaliseert, krijgen we hier veel meer drugsverslaafden, waardoor wij als land veel status zullen verliezen en daardoor ook heel veel invloed binnen de EU.
A
Bespelen van het publiek
B
Overdrijven van voor- en nadelen
C
Onjuist beroep op oorzaak/gevolg
D
Overhaaste generalisatie

Slide 8 - Quiz

Jij hebt de overval gepleegd! Bewijs maar eens dat het niet zo is!
A
Persoonlijke aanval
B
Vertekenen van het standpunt
C
Cirkelredenering
D
Ontduiken van de bewijslast

Slide 9 - Quiz

Boekje argumentatie - classroom
Leesbeurten 
Vragen maken
De rest zelf

Slide 10 - Diapositive

(15) Een kleine taal als het Nederlands zal
waarschijnlijk in de loop van de huidige eeuw een streektaal worden; 
en ook al zullen wij die nu leven, allemaal
aan het Nederlands vasthouden, toch zal die taal daarna – omdat alle  ontwikkelingen altijd sneller gaan dan we denken – wellicht een dode taal zijn, die alleen nog in geschrifte voort-bestaat. 
(16) Maar een prachtige taal die zo-
maar verdwijnt – dat mág en kan toch
niet?
Lieve hemel, er verdwijnt wel meer dat
ons dierbaar was. Typisch Nederlandse
gebruiken zijn veelal al uitgestorven.
Zo ook de trekschuit en de plaggenhut,
de el, het mud en de bunder, het hand-
zetten en het kievitseierenrapen, de
klompendans en het midwinterblazen,
de neteldoek en de neepjesmuts. Veel
nostalgische gebruiken slijten uit,
samen met veel narigheid die daarbij
hoorde.

Tekst 1 Ape, nut, Mies

Slide 11 - Diapositive

Wat is het standpunt van Hans van den Bergh over de mogelijke verdwijning van de Nederlandse taal, gelet op alinea 15 en 16 van de tekst ‘Ape, nut, Mies’?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is het argument dat hij daarvoor geeft?

Slide 13 - Question ouverte

Niet alle lezers zullen het met het beweerde in alinea 16 eens zijn.
Welk bezwaar zouden zij tegen de redenering in deze alinea kunnen maken?

A
De bewijslast wordt ontdoken.
B
Er wordt een overhaaste conclusie getrokken.
C
Er wordt een twijfelachtige vergelijking gemaakt.
D
Het standpunt van de tegenstanders wordt vertekend.

Slide 14 - Quiz

(10) Het veranderende klimaat
veroorzaakt heus niet alleen ellende,
het biedt ook kansen. Het lijkt soms
bijna een taboe om het onderwerp
vanuit die invalshoek te bezien. In
Nederland gaan gelukkig steeds meer
stemmen op om de klimaatverandering
niet uitsluitend als een continue drei-
ging te zien. Kort geleden bracht de
VROM-raad een rapport uit met de titel
‘De hype voorbij’. Daarin wordt gepleit
voor een omslag in het denken over
het adaptatiebeleid. Adaptatie is
het sleutelwoord: we moeten ons bij het
maken van nieuwe plannen simpelweg

aanpassen aan een veranderend
klimaat. Uitsluitend ertegen strijden
door bijvoorbeeld onze kooldioxide-
uitstoot te verminderen is niet genoeg.
Adaptatie is overigens geen capitu-
latie, oordeelde de Wetenschappelijke
Raad voor het Regeringsbeleid
onlangs. “Aanpassing aan een veran-
derend klimaat vermindert of voorkomt
latere schade. Dat is geen nederlaag,
maar juist aantrekkelijk. De vruchten
van de lokale inspanning worden
immers ook lokaal genoten, terwijl dat
bij emissiereductie3) slechts in zeer
geringe mate het geval is.”

Tekst 4 Hoera! Een nieuw klimaat

Slide 15 - Diapositive

In alinea 10 verwijst de auteur naar een rapport van de VROM-raad om zijn standpunt te ondersteunen. Van welk type argumentatie maakt hij daarbij gebruik?
Argumentatie op basis van

A
autoriteit
B
feiten
C
geloof
D
voordeel – nadeel

Slide 16 - Quiz

(12) Alle voorspellingen die worden
gedaan over de invloed van het gedrag
van een zwangere vrouw op de kwaliteit
van de baby na de geboorte, zijn slagen
in de lucht. Er is eenvoudig geen goede
manier om de invloed van al die
‘risico’s’ wetenschappelijk vast te stel-
len. Het gedrag van een moeder tijdens
een zwangerschap vormt maar een
flintertje in het hele spectrum van
omgevingsinvloeden. 
Tekst 5 Bemoeiziek

Slide 17 - Diapositive

‘Er is eenvoudig geen goede manier om de invloed van al die “risico’s” wetenschappelijk vast te stellen.’ (regels 189-192) In welk opzicht is het argument waarmee deze stelling onderbouwd wordt onaanvaardbaar?
De argumentatie

A
berust op een onjuiste oorzaak-gevolgrelatie.
B
berust op een verkeerde vergelijking.
C
bestaat uit onjuiste feiten.
D
mist afdoende bewijsvoering.

Slide 18 - Quiz

Voor morgen
Maak uit dit boekje nog opdr 3,4 en 5 
Morgen / donderdag bespreken in de les

Slide 19 - Diapositive