3.4 Vaak te weinig

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H3.4 - Vaak te weinig

Leerdoelen

• Je kent de volgende begrippen: waterstress, fysiek en economisch watertekort, wateroorlog, irrigatie, geulirrigatie, beregening en druppelirrigatie.
• Je weet het verband tussen waterstress en wateroorlog.
• Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen.

Waterstress=een tekort aan water

Twee soorten:

1. Fysiek watertekort: in een gebied is minder water aanwezig dan dat er nodig is zonder de natuur te verstoren.

2. Economisch watertekort: in een gebied is wel water, maar men kan er niet bij, bijv. geen waterleiding of vervuild water. 

Wat is een voorbeeld van
economisch watertekort?

1. Te weinig water aanwezig in de ondergrond
2. Te weinig neerslag
3. Te weinig geld om waterpompen te maken
4. Te weinig geld voor irrigatie

Wateroorlog,
in welk continent?

Wateroorlog

"Conflict om water, in droge gebieden, zoals: Afrika"

Wat zijn de belangrijkste problemen?

1. Tekort aan schoon drinkwater;

2. Tekort aan irrigatiewater.

Water

Irrigatiewater is nodig om planten genoeg water te geven in droge gebieden. Dit is nodig om de hongerige bevolking te kunnen voeden.

Een voorbeeld is cirkelirrigatie, zie afbeelding.

Irrigatie=het kunstmatig nathouden van landbouwgrond

Soorten irrigatie:

• Geulirrigatie: planten krijgen water dat via een geul wordt vervoerd.
• Beregening: sproeiers verspreiden water over het land.
• Druppelirrigatie: elke plant krijgt druppeltjes water uit een slang op de grond.

Leg uit waarom er tussen landen conflicten kunnen zijn om water. Noem eerst de oorzaak, dan het gevolg

Water sparen: minder gebruiken

Droge gebieden gebruiken veel vernieuwbaar water, maar dit wordt niet snel aangevuld. De nuttige neerslag is niet hoog in deze gebieden, er verdampt veel water.

Oplossingen zijn:

Druppelirrigatie

Dit is irrigatie door niet ineens heel het land te bevloeien, maar door planten druppelend water te geven. Hierdoor is de verdamping van water minder groot.

Hergebruik

Door water te hergebruiken wordt er water bespaard. Dit kunnen gezinnen bijvoorbeeld doen door regenwater op te vangen en daar hun wc mee door te spoelen.

Leerdoelen

• Je kent de volgende begrippen: waterstress, fysiek en economisch watertekort, wateroorlog, irrigatie, geul irrigatie, beregening en druppelirrigatie.
• Je weet het verband tussen waterstress en wateroorlog.
• Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen.

00:00

Welk begrip past bij deze film?

1. Economisch watertekort
2. Fysiek watertekort
3. Waterstress
4. Wateroorlog

Waar in Afrika zal er een fysiek watertekort zijn?

1. Noord-Afrika
2. Zuid-Afrika
3. Midden-Afrika
4. Niet van toepassing

In de tropen en savanne is er sprake van economisch watertekort (zie bron 12 in je tekstboek). Waarom is hier toch sprake van een watertekort?

Wat voorkom je met druppelirrigatie?

1. Dat er verzilting plaatsvindt
2. Planten krijgen water
3. Planten groeien minder snel
4. Verdamping van water

Waar vindt er veel verdamping plaats?

1. Bij druppelirrigatie
2. Bij geulirrigatie
3. Bij beregening

aan de slag

Maak de opdracht van week 26 online

1.    Ga in Magister in het linkermenu naar ‘leermiddelen’
2.    Kies AK ‘buiteNLand 2HV online’
3.    In het nieuwe tabblad zie je het online boek en werkboek in één.
4.    Kies bovenaan het juiste hoofdstuk (H3)
5.    Kies nu in het menu er onder de juiste paragraaf

6. Maken H 3.4 “Vaak te weinig” vraag 1, 2, 4 en 7