3. Emoties & Monkey mind

E M O T I E S   
Training Zelfvertrouwen 03
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

E M O T I E S   
Training Zelfvertrouwen 03

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Wat weet je nog van de vorige les(sen)? 


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Growth and fixed mindset
Wat kun je hierover vertellen? 
Kun je deze begrippen naar jezelf vertalen? 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Citaat 
Heb je een citaat (of iets anders wat helpend is voor jou) meegebracht? 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

‘De grootste waanvoorstelling is dat het leven perfect zou moeten zijn.’

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen en acties
Heb je je doel voor de training concreet? 
Welke actie(s) heb je uitgevoerd om dichterbij je doel te komen? 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Positiefs van de week (training!)

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke actie(s) heb ik ondernomen? En hoe heb ik dit ervaren?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Emoties 
We leren wat emoties zijn en welke functie ze hebben. Je gaat trainen met het herkennen van welke emotie je voelt en wat voor informatie die emotie jou geeft. 
Waarom? 
Omdat je voor het trainen van je zelfvertrouwen altijd begint bij het bewuster worden van wat je voelt. Je gevoel laat zien waar je grenzen liggen, wat belangrijk is voor jou en waar jij behoefte aan hebt. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is emotie?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is emotie? 
Emotie komt vanuit het Latijnse woord 'emovere' en betekent: 'energie in beweging'

Dat wat je (onbewust) meemaakt / ervaart / denkt, wordt door je hersenen verwerkt. Daarop volgt een reactie in de vorm van een emotie. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor emoties
zijn er?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de emotie Angst?

Slide 15 - Question ouverte

De functie van de emotie angst is ons in beweging te brengen naar veiligheid. Als je angst effectief benut denk je extra goed na, wordt je waarnemingsvermogen scherper, neemt je gevoeligheid toe en groeit je lichamelijke vermogen gigantisch.
Als angst er niet mag zijn of onderdrukt wordt, wordt deze meestal juist groter. Alles wat je uitsluit, krijgt immers macht. We ontwikkelen angst voor onze angst. De angst zal hoe dan ook uiting vinden, wellicht op een ander vlak in je leven.
Boos worden is gezond
A
Eens
B
Oneens

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de emotie boosheid?

Slide 17 - Question ouverte

De functie van de emotie boosheid is het bewaken van grenzen. Boos worden is gezond. Het heeft als functie het kwetsbare te beschermen en treedt op als er een bepaalde grens wordt overschreden.
Juist als boosheid er niet mag zijn wordt deze ineffectief, het kan zich dan omzetten in woede, agressief of (zelf)destructief gedrag en gaat zich op den duur vastzetten in het lichaam.
Huilen is zwak
A
Eens
B
Oneens

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de emotie Verdriet?

Slide 19 - Question ouverte

De functie van de emotie verdriet is het verwerken van verlies en het aangeven van de behoefte aan steun. Iedereen krijgt in zijn leven met verlies te maken. We worden nou eenmaal niet in het paradijs geboren. De functie van verdriet is om – waar mogelijk in intimiteit en met steun van anderen – een dusdanige verbinding te maken met het verlorene, dat afstand nemen mogelijk wordt.
Mensen zijn vaak bang om verdriet toe te laten. Ze willen zich niet bezig houden met ellende en zich juist richten op ‘vrolijke dingen’. Of ze zijn juist bang dat er zoveel los komt, dat er geen einde aan zal komen. Toch wil ook de emotie verdriet eruit, gevoeld worden, en juist dit ervaren van verdriet brengt meestal de opluchting. Het ervaren van ondersteuning van anderen werkt hierbij versterkend. Ook kun je erop vertrouwen dat er net als een begin, ook een einde is aan de uiting van verdriet.
Wat is de functie van de emotie Blijdschap?

Slide 20 - Question ouverte

De functie van de emotie blijdschap is opladen. Blijdschap ontwikkelt de energie om levenslust te ontwikkelen en in stand te houden. Door blij te zijn laad je op en ben je beter in staat toekomstige uitdagingen het hoofd te bieden. Blijdschap heeft een grote genezende kracht. Genieten is een wortel van gezondheid.
Er zijn veel mensen die bang zijn voor hun blijdschap. Blijdschap, voorspoed en geluk kun je immers ook weer verliezen. Is het dan niet makkelijker het in de eerste plaats niet te ervaren? Een andere reden is dat mensen zich schuldig voelen over hun blijdschap. Dit kan te maken met een naaste, een ouder of broertje/zusje, die zelf minder blijdschap in zijn leven heeft (ervaren).
O P D R A C H T 
Omcirkel 3 tot 5 emoties die jij naar jouw idee het vaakst voelt. Je kunt een rangorde maken: dus de emoties nummeren van 1 (voel ik het vaakst) tot 5 (voel ik regelmatig). 

Over een week kun je checken of dat inderdaad zo is. 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevoel: waarom? 
Gevoelens zijn er om gevoeld te worden! Dat kan eng zijn, maar is vooral heel handig. Je gevoel helpt je namelijk om te laten zien waar jij behoefte aan hebt, waar jouw grens ligt en bepaalt uiteindelijk je gedrag. Daarnaast helpt gevoel jou om in verbinding te staan met anderen. 

Onthoud: ALLE emoties zijn normaal. We lijken meer op elkaar dan je soms denkt! Emoties brengen je in beweging. Wat ben je zonder emotie? 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

T R A I N E N 
Deze week ga je oefenen: je checkt op z'n minst 1 keer per dag in bij jezelf:
1. Hoe voel ik me? (en eventueel: waar voel ik dat?) 
2. Welke informatie geeft dat mij? - Zegt het bijvoorbeeld iets over wat ik vind, wat ik nodig heb of wat belangrijk is voor mij? 
3. Probeer geen oordeel te hebben over je wat je voelt: het geeft jou als 'onderzoeker' goede informatie. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actie van de week
1. Dagelijkse oefening 'Herkennen van emoties'. 
2. Actie van de week, op weg naar jouw doel. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat neem je mee van deze les?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions