Les 7 Feedback Regels

Welkom bij les 7 sociale vaardigheden
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
Sociale vaardighedenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij les 7 sociale vaardigheden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
Uitleg eindtoets in Traintool
Theorie omtrent Feedback Regels
Feedback fragment dreamschool 
Opdrachten Boom

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De eindtoets
De eindtoets van Sociale vaardigheden wordt afgenomen via TrainTool. De Link naar de eindtoets kun je bij posts in Teams vinden. Schrijf je in met je school email. Bij alle Role Play's staat duidelijk wat je moet doen en welke theorie je kunt lezen. De deadline is 27 januari 22:30. Zorg dat je voor die tijd de toets hebt gemaakt en ingeleverd op traintool. Je ontvangt feedback en je eind beoordeling persoonlijk. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan de eindtoets vinden en inloggen via de link die staat in Teams
het lukt mij niet en ik vraag hulp aan klasgenoot
Ik kan er in en kan de toets thuis maken
Ik heb er een vraag over en stuur u een mal.

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Technische problemen?
bijvoorbeeld tijdens het instellen van je camera of het opslaan van filmpjes, neem dan contact op met het Support Team van Traintool:
per mail (support@traintool.com)
per telefoon (030-8906555)
via de chat (Help-knop rechtsonder in beeld)
Het Support Team is beschikbaar op werkdagen 09:00 - 17:00,  

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback
In je werk krijg je regelmatig feedback op je gedrag en handelen. En jij geeft anderen feedback. Die terugkoppeling kun je op allerlei manieren geven en ontvangen. Om dat goed te doen, zijn er een aantal punten om rekening mee te houden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent feedback voor jou?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback?
Feedback is een boodschap over het handelen of gedrag van een ander. Als je met anderen samenwerkt, ontkom je er niet aan om feedback te geven of om feedback te ontvangen. Anderen vinden iets van jouw handelen of gedrag. En jij vindt iets van het gedrag of handelen van een ander. Feedback kan zowel positief als negatief zijn. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor Positieve feedback heb je gelezen? Hoe wordt dat gegeven?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er wordt ook negatieve feedback gegeven, Hoe wordt dat gedaan? Wat voor Effect heeft dit soort feedback?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

KIES: Feedback is ....
A
Feedback is vervelend
B
Feedback is een cadeau
C
Feedback kun je door groeien
D
Feedback zorgt voor achteruitgang

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je wel eens kritiek gehad? Wat was jouw reactie daarop? Zo niet wat zou jouw reactie zijn denk je?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

LET OP! Deze regels wil ik ook terug zien in je eindtoets! 
Gebruik de ik vorm, benoem gedrag en feiten, geef geen oordeel en vraag of de ander het gedrag herkent!

Slide 16 - Diapositive

wie heeft er wel eens verkeerde feedback gehad?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de volgende video 
Beantwoord de vragen in de video over de regels die bij goede feedback horen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:53
Er wordt hier kritiek gegeven, wat hoor en zie je gebeuren? Leg uit waarom dit geen goede feedback is.

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:02
Video vraag: Denk je dat door de goede feedback de meneer nu weer te laat gaat komen of niet? leg je antwoord uit

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:02
Welke regels van goede feedback hoor je haar toepassen?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk nu de dream school video
Info vooraf: Damian doet als eerste mee met een interview opdracht. de Docent geeft alleen maar terug aan Damian wat hij niet goed heeft gedaan. Hij hoort alleen maar wat hij fout heeft gedaan. Dit zorgt voor triggers bij hem en dat raakt hem.

Bekijk de video en beantwoord de vragen die erbij horen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Goede feedback heeft dus echt effect om iemand correct aan te spreken op gedrag en handelen.
Wat neem je mee van de feedback regels die je ook bij de eind toets kunt gebruiken?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

15:33
Welke regels van goede feedback geven hoor je damian hier gebruiken?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

17:08
Wat gebeurde er bij Damian in het feedbackgesprek? Wat gebeurde er bij de docent? schrijf het van beiden op

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

06:19
Damian krijgt kritiek ipv feedback, Wat is het verschil tussen deze twee?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

07:33
Hoe vindt je dat de docent omgaat met de feedback? Waarom vind je dat nu je de feedback regels weet?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

08:57
Hoe ondersteunt Lucia Damian in dit fragment?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

08:57
Goeie feedback gaat altijd over..
A
iemand persoonlijk aanvallen
B
iemand aanspreken op zijn gedrag
C
iemand aanspreken op iemand zijn persoonlijkheid
D
iemand aanspreken hoe hij heeft gehandeld

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de juiste manier, op het juiste moment
Als je iemand feedback wilt geven, moet je dat doen op het juiste moment. Wacht niet drie weken met het geven van feedback op een voorval. De ander is het dan misschien al vergeten. Doe het snel. En doseer je feedback. Houd het bij dat ene punt. Ga de collega die de grapjes maakt, niet vertellen wat hij verder allemaal nog verkeerd heeft gedaan. Wees beleefd en vraag of de ander het gedrag herkent. 

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga naar Boom
Uit het boek communicatie en gedrag staan 2 opdrachten voor je klaar. 
Maak deze, ben je hiermee klaar? Check of je in traintool kan zodat je de eind toets kan maken.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions