Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
De Holocaust
komt uit het oud-Grieks en betekent ‘brandoffer
Slide 1 - Diapositive
Wat weten jullie hier al van?
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen wat de Holocaust is en hoe de Joodse bevolking voor WOII werd behandeld in Nazi-Duitsland en hoe zij tijdens WOII werden vervolgd/vermoord.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Slide 6 - Vidéo
Slide 7 - Vidéo
Fase 1
Discriminatie:
Pesten en vernederen
Verboden voor Joden in openbare gelegheden
Slide 8 - Diapositive
Fase 2
Uitsluiten/segregatie
joden worden uit de samenleving geplaatst,
jodenster dragen, in Joodse wijken wonen
Slide 9 - Diapositive
Fase 3
Concentreren:
Joden worden samengebracht in getto's en worden afgevoerd naar doorgangskampen
Slide 10 - Diapositive
Fase 4
deportatie
wegvoeren van Joden naar de concentratiekampen
Slide 11 - Diapositive
Fase 5
VERNIETIGING
Systematische uitroeiing van de Joden
Endlösung (=eindoplossing)
Slide 12 - Diapositive
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten
van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels?
Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 13 - Diapositive
isolatie
In de ghetto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
‘Alleen een staatsburger van Duits of vergelijkbaar bloed is een burger van het rijk. Een jood is geen burger van het Rijk. Hij heeft geen stem. Hij mag geen openbare functie vervullen.’
Welk begrip is hierbij het meest van toepassing? Pesten - Discriminatie - Isoleren - pogrom
A
Pogrom
B
Pesten
C
Isoleren
D
Discriminatie
Slide 21 - Quiz
Wat is de goede volgorde?
1. Endlösung 2. Kristalnacht 3. Anti-joodse propaganda en boycot van joodse zaken 4. Rassenwetten