3.2 Leestekens+ flyer (AFT)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Wat gaan we vandaag doen?

• Theorie 3.2 Leestekens en tekens bij woorden (dubbele punt, aanhalingstekens)
  
• Herhalen 3.1 Hoofdletters
• Oefenen in tweetallen met dubbele punt en aanhalingstekens
• Zelfstandig verder werken aan je flyer

Leerdoelen

• Je gebruikt leestekens correct.
• Je ontwerpt een flyer naar eigen smaak 

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. december
2. December

Hoofdletters
Waar staan de hoofdletters goed?

1. stef Van leeuwen
2. Stef van Leeuwen
3. stef van Leeuwen
4. Stef Van leeuwen

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. lente
2. Lente

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. mavo
2. MAVO

Dubbele punt ( : )

• Je zet een dubbele punt in een zin als je iets aankondigt.      Dit zijn de namen van de studenten die zijn ingeloot: Bram, Davida en Emma. 

• Met een dubbele punt kun je ook een citaat aankondigen.     De trainer riep: 'Kom op, volhouden!'
• Je zet een dubbele punt ook voor een opsomming.                  Zo laad je de accu op: ....

Wanneer gebruik je aanhalingstekens?

Aanhalingstekens      ('  ')

Je gebruikt ze:                       Voorbeelden

bij een citaat	Lianne vroeg: 'Wil iedereen zijn mobiel uitzetten?'
Als je een woord ironisch bedoelt	Echt 'knap' dat je een twee hebt.
Als het om het woord of de groep woorden zelf gaat	'Faciliteren' betekent: iets mogelijk maken.

Ik moet bij de Jumbo het volgende kopen pindakaas, tomaten, brood en pasta.

1. Er moet geen dubbele punt
2. Er moet een dubbele punt, want het is een opsomming.
3. Er moet een dubbele punt, omdat een verklaring volgt.

Staan de aanhalingstekens goed?

'Dat vind ik stom', zei Marie.

1. goed
2. fout

De leerling ging enthousiast aan de slag met zijn opdracht.

Waar komen de aanhalingstekens?

1. Om het woord 'leerling'
2. Om het woord 'slag'
3. Om het woord 'enthousiast'

Een dubbele punt (:) zet je voor een

1. uitleg
2. opsomming
3. uitroep
4. aankondiging

Oefenen met leestekens

• In tweetallen maken jullie de uitgedeelde opdrachten (4, 5 en 6) 
• Klaar hiermee? --> verder werken aan flyer. 
  
• We bespreken de opdrachten klassikaal als iedereen klaar is. 

Maken van een flyer

• Welke informatie moet op de flyer komen te staan? --> wie, wat, waar, waarom, wanneer en hoe?

Maken van een flyer

Maak op papier een schets van je flyer:

• Welke informatie komt op welke plaats?
  
• Met welke opvallende uitspraak trek je de aandacht?
  
• Welke afbeeldingen gebruik je?
  
• Welke lettertypes en -groottes en welke kleuren gebruik je?
  

Zelfstandig werken

De rest van de les werk je zelfstandig aan jouw flyer

• Al een onderwerp bedacht?
• Weet je al met welk programma je jouw flyer gaat onderwerpen?-> Canva, Word, Illustrator??