3.2 Leestekens en tekens bij woorden+ flyer

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

17 november: les 2

Wat gaan we vandaag doen------> 

• Herhaling Theorie 3.1 Hoofdletters quiz
• Theorie 3.2 Leestekens en tekens bij woorden 
• Verder werken aan je brochure. 

Leerdoelen

• Je gebruikt leestekens en tekens bij woorden correct: punt, komma, vraagteken en uitroepteken, dubbele punt, puntkomma en aanhalingstekens. 
• Je ontwerpt een brochure naar eigen smaak 

Waarom gebruiken we leestekens?

Interpunctie (= leestekens)

We gebruiken interpunctie om een tekst leesbaar te maken.

 

hallo hoe gaat het met jou goed en met jou met mij gaat het ook goed op welke dag zullen we afspreken of hebben we al een afspraak 

Video leestekens

Welke zin is goed?

1. Wat zij heeft gedaan is erg knap
2. Wat zij heeft gedaan, is erg knap
3. Wat zij heeft gedaan, is erg knap.

Welke zin is goed?

1. Samengevat: het idee lijkt mij erg leuk.
2. Samengevat het idee lijkt mij erg leuk.
3. samengevat, het idee lijkt me erg leuk.

Wat is juist?

1. Hij haalde goede cijfers: een zeven; twee zessen; een acht en een negen.
2. Hij haalde goede cijfers: een zeven, twee zessen, een acht en een negen.

Hij vroeg: oma kunt u mij de stroop aangeven

1. Hij vroeg: Oma? Kunt u mij de stroop aangeven?
2. Hij vroeg: Oma. Kunt u mij de stroop aangeven?
3. Hij vroeg: Oma, kunt u mij de stroop aangeven.
4. Hij vroeg: 'Oma, kunt u mij de stroop aangeven?'

Aanhalingstekens gebruik je bij...

1. Tussen hoofdzin en bijzin
2. Bij een citaat
3. Bij een opsomming
4. Geen van beide

Aanhalingstekens of geen aanhalingstekens?

1. Hij zei: "Ik ben cool"
2. Hij zei: Ik ben cool.

je kunt twee dingen doen wel of niet leren voor je examen

1. Je kunt twee dingen doen: "Wel of niet leren voor je examen."
2. Je kunt twee dingen doen; wel of niet leren voor je examen.
3. Je kunt twee dingen doen: wel of niet leren voor je examen.
4. Je kunt twee dingen doen. Wel of niet leren voor je examen.

ik ging naar de kapper die ik al jaren ken om mijn pony te laten knippen

1. Ik ging naar de kapper, die ik al jaren ken om mijn pony te laten knippen.
2. Ik ging naar de kapper, die ik al jaren ken. Om mijn pony te laten knippen.
3. Ik ging naar de kapper, die ik al jaren ken, om mijn pony te laten knippen.

Hoeveel hoofdletters komen in de zin: henk van vliet gaat in de maand maart twee keer naar texel met zijn vrouw.

1. 2
2. 5
3. 3
4. 4

Wat is juist?

1. Ik vind wiskunde leuk, maar rekenen erg saai.
2. Ik vind wiskunde leuk maar rekenen erg saai.

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. goede vrijdag
2. Goede Vrijdag

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. Kerstcadeau
2. kerstcadeau

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. mavo
2. MAVO

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. december
2. December

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. Kerstmis
2. kerstmis

Hoofdletter of geen hoofdletter?

1. lente
2. Lente

Wat is juist?

1. Als je tijd hebt, kun je ook mee vissen.
2. Als je tijd hebt kun je ook mee vissen.

Welke zin is correct?

1. Maria, we gaan zo eten. Kom je?
2. Maria we gaan zo eten kom je?
3. Maria? We gaan zo eten, kom je.
4. Maria we gaan. Zo eten kom je?

Welke zin is correct?

1. Je moet het zo doen, trek de lijn precies recht tussen de twee punten.
2. Je moet het zo doen: trek de lijn precies recht tussen de twee punten.
3. Je moet het zo doen, trek de lijn: precies recht tussen de twee punten.

Welke zin is correct?

1. Wanneer je in de buurt bent gaan we samen uiteten.
2. Wanneer je in de buurt bent. Gaan we samen uit eten.
3. Wanneer je in de buurt bent, gaan we samen uit eten.

Maken van een brochure/folder

• Kies een van de onderstaande situaties:

A.  Je hebt een (mode) event georganiseerd.

B.  Je gaat een korte cursus geven in iets waar jij goed in bent.

C. Je hebt een modemerk opgericht en maakt hier reclame voor.

D. Eigen inbreng

Maken van een flyer

• De folder moet uit een aantal pagina's bestaan, zie voorbeelden. 
• Welke informatie moet op de flyer komen te staan? --> wie, wat, waar, waarom, wanneer en hoe?

Maken van een flyer

Maak op papier een schets van je flyer:

• Welke informatie komt op welke plaats?
  
• Met welke opvallende uitspraak trek je de aandacht?
  
• Welke afbeeldingen gebruik je?
  
• Welke lettertypes en -groottes en welke kleuren gebruik je?
  

Zelfstandig werken

De rest van de les werk je zelfstandig aan jouw brochure. 

• Al een onderwerp bedacht?
• Weet je al met welk programma je jouw brochure gaat onderwerpen?-> Canva, Word, Illustrator??