Herhaling molrekenen

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Regels tijdens mijn lessen
  • Laptop mee (lessonup)
  • Huiswerk maken (controle)
  • Notities maken in de lessen

  • Feedback geven!

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk controle
  • Opdrachten § 5.4: ?

Slide 3 - Diapositive

Planning voor vandaag
  • Herhalen molrekenen
  • Herhalen onder- en overmaat
  • Zelfstandig werken en tijd voor vragen stellen

Slide 4 - Diapositive

Stappenplan molrekenen
  1. Reactievergelijking opstellen
  2. Reactievergelijking kloppend maken
  3. limiterende component zoeken
  4. (limiterende component) naar mol omrekenen
  5. (limiterende component) molverhouding toepassen
  6. Van gram naar mol omrekenen

Slide 5 - Diapositive

Oefenopdracht molrekenen
Aluminium(III)oxide (Al2O3) in vloeibare vorm kan ontleed worden door een elektrische spanning/potentiaal op te zetten. Er ontstaat dan puur aluminium en zuurstof. Als er 1,34 kg aan aluminium(III)oxide word ontleed hoeveel gram zuurstof word er dan gevormd?

Slide 6 - Diapositive

Oefenopdracht onder- en overmaat
Waterstof en stikstof vormen samen ammoniak (NH3). Als er 40 gram stikstof aanwezig is en 30 gram waterstof hoeveel ammoniak kan er maximaal gevormd worden? (Tip: probeer eerst de limiterende component te vinden!)

Slide 7 - Diapositive

Oefenopdracht verbrandingsreacties
500 gram aan heptaan (C7H16) word verbrand verbrand met een overmaat aan zuurstof. Hoeveel gram water word er gevormd bij het verbranden van de heptaan?

Slide 8 - Diapositive

wat had ik deze les beter kunnen aanpakken?

Slide 9 - Question ouverte

Huiswerk
  • Voorbereiden op de toets!

Slide 10 - Diapositive