Ontwikkeling 1.3.

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkeling 1.3.

Vang de bal

• Wat houdt de lichamelijke ontwikkeling in?
• Wat valt op bij de lichamelijke ontwikkeling van een baby?
• Wat valt op bij de lichamelijke ontwikkeling van een jongen uit groep 8? 

lesdoelen

1. Je weet hoe de motorische ontwikkeling van de baby en peuter verloopt

2. je weet volgens welke richting de motorische ontwikkeling verloopt (boven - beneden, dichtbij - veraf, grof - fijn)

3. je weet hoe een baby van liggen naar staan komt

4. je weet het verschil tussen grove en fijne motoriek en je kan hierbij voorbeelden geven

paragraaf 3.2.

Motorische ontwikkeling

grove en fijne motoriek

Grove of fijne motoriek?

Grove of fijne motoriek?

Grove of fijne motoriek?

reflexen

 0-1 jaar

1. grijpreflex

2. zoekreflex

3. zuigreflex

van liggen tot staan

Welke 4 fases doorloopt een baby van het liggen tot aan het staan.

Schrijf de bedachte vier fases op!

1 -2 jaar

- exploratiedrang

Bedenk eens een voorbeeld!

Zoek op in je boek

Welke drie richtingen kennen we als het gaat om het verloop van de motorische ontwikkeling?

actief ontdekken dreumes

2-4 jaar

zindelijkheid 

Ervaringen?

Van de trap aflopen is ..

1. grove motoriek
2. fijne motoriek

Eindopdracht 3

Hoe kun je de fijne en grove motoriek stimuleren?

- kies een leeftijdsfase: baby, dreumes of peuter

- bedenk 1 activiteit voor de grove motoriek

- bedenk 1 activiteit voor de fijne motoriek

- onderbouw waarom deze activiteiten bij de leeftijdsfase en de grove of fijne motoriek past

Overzicht eindopdrachten 

Ontwikkeling

1. Collage motorische- sociaal emotionele- en cognitieve ontwikkeling

2. Maak een tijdlijn met foto's van jezelf en zet bij die foto's hoe jouw ontwikkeling was.

3. Hoe stimuleer je de grove en kleine motoriek?