240524 lezen §4

Welkom H1e!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom H1e!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Uitleg theorie §5 lezen > alinea's en kernzinnen
  2. Zelfstandig oefenen > 3 blokjes van 15 min
  3. Lesafsluiting (2 min)
  4. Blooket?

Slide 2 - Diapositive

Lezen §4: blz. 30
Alinea's

Een aantal zinnen die over hetzelfde (deel)onderwerp gaan.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Lezen §4: blz. 30
Alinea's
Een aantal zinnen die over hetzelfde (deel)onderwerp gaan.

  • Nieuwe regel
  • Soms inspringen (stukje naar rechts)
  • Regel overslaan


Slide 6 - Diapositive

Lezen §4: blz. 30
Kernzin

De belangrijkste zin van de alinea.

  • Vaak de eerste of laatste zin --> ervoor of erna staat dan extra uitleg of voorbeelden
  • Soms de tweede zin --> de eerste zin geeft dan het verband met de vorige alinea aan.

Slide 7 - Diapositive

3 x 15 minuten werken
1) Maak opdracht 1 en 2 van blz. 31 (vul antwoorden online in > cursus 1: §4)
2) Maak logikwis puzzels
3) Maak oefening 1: leesstrategieën + oefening 1: schrijfdoelen en tekstsoorten (via de link in Magister)

Hoe: je werkt alleen, bekijk het stoplicht
Nodig: pen, lesboek, IPad, schrift
Klaar? Start vast met een volgend onderdeel
timer
15:00

Slide 8 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

Lesafsluiting
Volgende les:
We oefenen verder met begrijpend lezen.

Vergeten jullie je vlog niet? Inleverdatum is 31 mei.

Huiswerk:
1) Maak opdracht 1 en 2 van blz. 31 (vul antwoorden online in > cursus 1: §4)





Slide 10 - Diapositive

Maak een woordweb
Opdracht:
Maak een woordweb. Schrijf alles op waar jij aan denkt bij de Tweede Wereldoorlog.

Geef in elk geval antwoord op de volgende vragen:
- Welke groepen/kanten waren er in de oorlog?
- Wie was er goed? En wie was er slecht?
timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Planning laatste weken (2 min)
  2. Leescyclus: inspireren + kiezen (40 min)
  3. Pauze
  4. Uitleg vlogopdracht (5 min)
  5. Toets inzien + vragen stellen (10 min)
  6. Lesafsluiting (2 min)

Slide 12 - Diapositive