‹Revenir à la recherche

SBL Mindset Les 2 Je talenten in kaart brengen

Huiswerk vorige keer: Wat voor agenda gebruik je? En hoe gebruik je deze agenda?
1 / 27
suivant
Slide 1: Question ouverte
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Huiswerk vorige keer: Wat voor agenda gebruik je? En hoe gebruik je deze agenda?

Slide 1 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

SBL - Mindset - Les 2




Talenten in kaart brengen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we (in één zin) vorige week besproken over mindset?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaste Mindset
Groei-mindset
Waar een wil is , is een weg
De aanhouder wint
De appel valt niet ver van de boom
Eens een dief, altijd een dief
Schoenmaker, blijf bij je leest
Alles op alles zetten
Dat is de aard van het beestje

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreekwoorden: 

vaste mindset of groeimindset? 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar een wil is, is een weg

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De aanhouder wint

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De appel valt niet ver van de boom

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eens een dief altijd een dief

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoenmaker blijf bij je leest

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alles op alles zetten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat is de aard van het beestje

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk na les 1

Je hebt nagedacht over voorbeelden van vaste mindset en groeimindset.


Slide 13 - Diapositive

Bij deze slide kun je zelf een aantal voorbeelden uit het huiswerk benoemen.
Mijn voorbeelden van een vaste mindset van deze week

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn voorbeelden van een groeimindset van deze week

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw mindset...
... zegt heel veel over hoe jij naar jezelf kijkt. 

... Het zegt bijvoorbeeld iets over hoe jij denkt over wat je wel en niet goed kan en hoe je hiermee omgaat: je talenten. 



Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk naar de talentenkaart en kies vijf of zes talenten die je goed bij jezelf vindt passen.

Slide 18 - Question ouverte

Wanneer een leerling het moeilijk vindt, kan docent sturen door ze te laten denken aan een situatie waarbij leerling trots was op zichzelf. Wat hij/zij heeft gedaan hiervoor?
Opdracht 1 - Les 2
In je boekje op pagina 3 vind je de talentenkaart

Markeer de talenten die je bij jou vindt passen (= opdracht 1a) 

Kies vervolgens 2 talenten die jij het beste bij jou vindt passen. Vul deze in bij opdracht 1b 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kies nu de twee talenten die het best bij jou passen en noteer hier.

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De comfortzone
Binnen de comfortzone zit alles wat voor jou comfortabel is. Het gaat dus om dingen die jou geen moeite kosten en die je zonder inspanning of fouten kunt doen.

 In dit figuur is de binnenste cirkel de comfortzone.
Comfortzone

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf hier zoveel mogelijk dingen die in jouw comfortzone zitten. Je kunt beginnen met de 2 talenten te noteren die je zojuist hebt opgeschreven. Bedenk daarna nog meer voorbeelden, waarvan een deel met school te maken heeft.

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Schrijf in je leerlingboekje op blz 4 zoveel mogelijk dingen die in jouw comfortzone zitten. Je kunt beginnen met de 2 talenten te noteren die je zojuist hebt opgeschreven. Bedenk daarna nog meer voorbeelden, waarvan een deel met school te maken heeft.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En...
Alle mensen hebben andere talenten en dus ook andere comfortzones.

We zien in onze klas nu al dat er veel verschillende dingen in de comfortzones staan.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende week



De lefzone en de paniekzone
Lefzone
Paniekzone
Comfortzone

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Laat de Talentenkaart zien aan iemand anders die jou goed kent en vraag of hij/zij nog meer talenten in jou herkent.

Deze talenten schrijf je in het leerlingboekje

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het huiswerk:
Noem hier jouw extra talenten van de talentenkaart die je vrienden/ouders hebben genoemd.

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Mindset 2 - Talenten in kaart brengen

- Leçon avec 14 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

SBL Mindset Les 2 Talenten in kaart brengen

- Leçon avec 14 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

SBL Mindset Les 2 Talenten in kaart brengen

- Leçon avec 14 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Mindset 2 - Talenten in kaart brengen

- Leçon avec 14 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

SBL Mindset Les 2

- Leçon avec 25 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Slb Mindset - Talenten in kaart brengen

- Leçon avec 20 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolMBOhavo, vwoLeerjaar 1

SBL Mindset les 3 H1c en v1f: Comfort / Lef/ leerzone en paniekzone

- Leçon avec 23 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Inhaalles SBL MS 1 t/m 3

- Leçon avec 36 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1