Tijd

1 / 10
suivant
Slide 1: Vidéo
ScienceMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd

Slide 5 - Carte mentale

Relatief; gebonden aan Aarde door omloopsnelheid
Relatief; beleving= soms snel , soms traag
Onnauwkeurig; denk aan schrikkeljaar!
Hoeveel manieren om tijd aan te geven of vast te leggen kun je noemen?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Klok/Uurwerk

Slide 7 - Carte mentale

Zandloper
Zonnewijzer
Waterklok
'Kaars klok'
Stopwatch
(Kook)Wekker
Slinger uurwerk
Opdraai uurwerk
Quartz uurwerk
Digitaal uurwerk
Atoomklok
(Zak)Horloge

vraag
Een ouderwets uurwerk loopt op een slinger. Wanneer dit uurwerk te snel of te langzaam loopt kan het uurwerk worden bijgesteld door de lengte van de slinger te veranderen. Het uurwerk van opa Knoest loopt te snel. Wat moet opa Knoest aan de lengte van de slinger veranderen om ervoor te zorgen dat zijn klok weer gelijk gaat lopen?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Tijdmachine'
(Maak deze opdracht alleen of in twee-tallen)
Bedenk een manier waarop je 'tijd' kunt aflezen.Er zijn verschillende mogelijkheden om naar dit probleem te kijken:
  1. Een bepaald tijdsverloop vastleggen: "Hoelang duurt iets?" (denk aan een kookwekker of stopwatch)
  2. Een voorwerp waarop je de actuele tijd kunt aflezen
  3. Een voorwerp dat verandering van tijdsduur laat zien

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions